广州初中英语教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立广州初中英语教案　　篇一：广州版英语初二下册教案Unit1period5　　Period5　　Speaking　　一、定位：　　output-based，引导学生口头描述不同类型的成功人士和其所需具备的素养，学会如何提出、接受或拒绝帮助，穿插结合写的练习,突出说为主。　　二、教学目标：　　1.引导学生归纳总结如何提出、接受或拒绝帮助。　　2.引导学生学会描述不同类型的成功人士和其所需具备的素养。　　3.培养学生概括能力;培养学生运用语言进行交际的

2、能力。　　三、教学环节设计:　　1.Revision　　Checkthehomeworkexercises.HaveSstelltheirpartnerswhattheyandtheirfamilywere　　doingat9:00lastSaturday/yesterday.　　2.Speaking(I)　　(1)LetSslookatapictureandaskSstomakeupthemissingwordsfortheconversationbetweenthe随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府

3、成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立characters.Stimulatetheiroriginalknowledgeofofferinghelpandacceptinghelp.　　(2)AskthestudentstoreadaloudtheconversationinA1andanswerthequestions.　　(3)HaveSsfillintheblanksofthedialogueinA2andtrytomakeanewdialogue.　　(4)Pre

4、sentsomedialoguesinfrontoftheclass.　　(5)HavesomeSssumupthephrases/expressionsofofferinghelp,acceptingandrefusinghelp.　　①offeringhelp　　?CanIhelpyouwithanything?　　WhatcanIdoforyou?　　CanI…(dosth.)foryou?　　Wouldyoulikemeto…(dosth)?　　Isthereanything(else)Icandoforyou?　　②acceptinghelp　　Thatwouldbeg

5、ood.　　?Thanksalot./Thankyouverymuch.　　It'sverykind(nice)ofyou　　Thanksforyourhelp.　　③refusinghelp　　?No,thanks.No,thankyou.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　No,thankyou.Icanmanage.　　3.Speaking(Ⅱ)　　(

6、1)DescribeoneofthesuccessfulpeoplethatSsisfamiliarwithandhaveSsguesswhotheteachermentions.　　(2)TellSswhenwedescribeasuccessfulperson,wecansaysomethingaboutwhatmakes　　him/hersuccessful.Havethembrainstormsomewords/phrasesweuse.GetSstolearntheusefulsentencepatternsandusefuladjectives.　　(3)HaveSs

7、trytomakeanewdialogueimitatingtheexampledialogue.Presentsomedialogues.　　(4)HaveSsdescribeasuccessfulpersontotheirpartnersandaskthemtoguesswhoitis.　　4.Homework　　(1)StarShow—偶像秀运用课中学到的描述成功人士的语句，描述你心目中的一位成功人士。在下节课上展示。　　(2)Finishtherelevantexerci