高校学生精准资助工作的实践与探索

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1、高校学生精准资助工作的实践与探索［摘要］目前，由于种种原因所限，高校的大学生资助工作中存在一些不容忽视的不良现象，直接违背了国家资助大学生的基本精神。如何实现高校大学生精准资助，是高校必须不断探索的话题。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。［关键词］高校；学生资助；精准资助•、八■>A一、刖目近些年来，我国高校的扩招政策不断深入，在校大学生人数不断增加，其中不乏大量的家庭贫困生。如何解决这些学

2、生在经济方面的后顾之忧，使他们安心学习，一直是我国的探索话题。2013年，习近平总书记在湖南考察时明确提出：“扶贫工作要坚持实事求是、因地制宜，要实现精准扶贫。”之后，党中央出台了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，其中详细阐释了“精准扶贫”的思想，认为我国在扶贫工作方面必须做到“坚持精准扶贫、提高扶贫成效，做到扶真贫、真扶贫、真脱贫”。这种思想也应该引申到大学生扶贫工作中。目前，由于种种原因所限，高校的大学生资助工作中存在一些不容忽视的不良现象，直接违背了国家资助大学生的基本精神。如何实现高校大学生精准资助，是高校必须不断探索的话题。二、高校学生资助

3、工作中存在的不良现象（一）存在自暴自弃、不思进取现象绝大多数贫困大学生在受到来自国家、地方政府、学校、其他社会组织及个人的资助后，都能表现出对所得资助的珍惜，从而更好地将这些资源利用到口常学习和生活中。然而在各大高校也几乎都存在受助后自暴自弃、不思进取的学生。这类受助学生包括以下两种：第一。在受助前即已潜在存在或已呈现出自暴自弃、不思进取的态度；第二，受助前态度良好，受助后反倒有所表现。（二）存在感恩缺失现象2016年，湖北省襄樊市5名贫网大学生由于没有主动给资助者表示任何感谢而被取消继续受助资格。此事在当时引起了不小的争议。人们在讨论是否应该“

4、施恩勿念”的同时。也着实为目前普遍存在的大学生感恩缺失现象忧心。在每年的助学金评定过程之中或评定结束之后，时而会右一些令人气愤而无奈的插曲：个别学生因助学金名额有限而发生争抢；在获得助学金后向家里隐瞒，从而继续获得原有的生活费；获助后挥霍浪费；在之后的爱心公益活动中甚少参加，甚至是拒绝参加感恩首先要知恩。而对于这一类受助大学生，由于社会多元文化的冲击、高校感恩教育的淡化、家庭亲人的溺爱，他们常常会以自我为中心，将他人的关心、爱护、帮助视为理所当然。同时，由于资助体系中不完善的地方，引发这类学生将贫困视为一种工具的心理，即“只要我家庭贫网，不需我争

5、取，我也会自然被给予这些资助”，因此更增强了他们认为一切都是理所当然的想法。（三）存在诚信缺失现象在高校学生资助工作中，大学生诚信缺失己成为一个凸显的问题，概括起来，主要表现在以下儿个方面：第一，资助的相关申请材料失真。在材料的准备过程中，虚开或伪造相关证明、在材料的填写过程中虚构或隐瞒家庭的真实情况；第二，助学金评定过程中的弄虚作假。例如在班级公开评议的环节，虚假陈述家庭经济状况，或提前动用私人关系为自己拉票，甚至是相约投票后再将所获资助金私下均分；第三，违背承诺滥用资助金。虽然在之前通过言语或书面的承诺表示要勤俭节约、用好每一分资助金，然而到

6、手后却吃喝玩乐、与人攀比，甚至将资金拿去投资炒股；第四，恶意拖欠助学贷款。助学贷款本是资助高校贫困大学生的一个重要渠道。然而有些获得了助学贷款的学生在正常就业并具有偿还能力后，仍然超出合同有效期限？阂馔锨反?款，造成了国家资源的浪费和自身信用污点的记载。三、高校学生精准资助的对策针对上文分析的种种不良现象，我认为是由多种原因造成的，比如一些受助学生之所以产生自暴自弃、不思进取的现象，是因为受助学生都为家庭经济网难的学生，容易形成自卑、封闭、抑郁的性格，而具有这些性格的学生相较于其他学生更容易发展至自暴自弃、不思进取的程度；此类学生由于贫困所限，常

7、常无法满足自身对物质的追求，在自卑的同时，容易形成攀比和虚荣心理，一旦得到一笔金额不小的物质资助后，会有过度消费的欲望和行动，甚至是沉迷于其中无法自拔；在各类资助的申报程序中，需要多次填写家庭贫困状况，并上交至相关老师或行政部门。在国家助学金的评定过程中，为确保程序公幵透明，一些高校甚至采取了班级公幵评议、全院公示的方式。而这些程序的设置往往给了受助学生消极的心理暗示，并触碰到了他们脆弱敏感的心灵，直接导致了他们之后的自暴自弃现象。另外，资助体系中的漏洞，例如对“贫困”的定义界定不准、资料审核不严、对资助金的使用监督不力、对弄虚作假者缺乏惩处措施

8、等，也会导致大学生资助工作中存在诸多问题。我认为，针对这种情况，实现大学生精准资助势在必行，可以从以下几点人手：（一）建立资助工作新理念