基于高层管理团队人口特征的实证研究综述.pdf

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1、2009年6月经济论坛Jun．2009总第459期第11期EconomicFoFilmGen．459No．1l基于高层管理团队人口特征的实证研究黜文／陈守明李杰【摘要】自J,kHambrick和Mason提出高层管理理论后，有很多学者在高层管理团队的人口特征方面展开实证研究，并取得大量成果。本文主要是对这些成果进行回顾，并时高层管理团队人口特征相关实证研究的不足之处进行分析，提出未来研究的方向。【关键词】高层管理团队；人口特征；文献综述【作者简介】陈守明，同济大学经济与管理学院副教授，管理学博士，研究

2、方向：企业战略管理；李杰，同济大学经济与管理学院硕士研究生，研究方向：企业战略管理。1984年，Hambrick和Mason提出经典的‘寓层增加，影响了团队之间一致性，团队的协调也变得管理理论”(UpperEchelons)认为，企业高层管愈加困难，从而使团队内的冲突增加。Smith和理团队的职业背景、年龄及教育程度等人口特征影Olian等(1994)的研究指出团队规模增加导致团队内响企业战略决策的选择，进而影响企业绩效，因此的非正式交流减少，降低了社会整合的程度，影响了高层管理团队(TopManag

3、ementTeam，TMT)人口企业绩效。特征与组织经营成果之间存在潜在联系。‘寓层管2．教育水平。教育水平包括正式教育与在职培理理论”的提出是个标志性的事件，在此之后国外训。与其它因素相比，个人的教育水平通常能反映许多学者延续了H&M的研究，开始关注TMT的人他的认知能力和技巧，较高的教育水平表明其愿意口特征对组织的影响。接受新思想和有能力适应变化，同时还具有较高的一、高层管理团队的人口特征及其实证研究获取所需信息的能力。因此个人的教育水平被认为高层管理团队是通过一系列的决策活动来运作与灵活应变、信

4、息处理能力存在正相关关系组织的，组织结果在很大程度上是决策活动的因变(Hambrick、ChoandChen，1996；Finkelsteinand量。决策的制定通常是以认知背景为基础，而决策Hambrick，1996；WiersemaandBantel，1992)。者的认知背景是同其人口特征息息相关的Wiersema和Bantel(1992)、Bantel和Jackson(1989)(HambrickandMason，1984o对美国的制造业、银行业的高层管理团队分别进行高层管理团队的人口特征主要包

5、括团队规模、了调查，发现高学历的高层管理团队在执行变革中教育水平、专业背景、年龄、性别、任期等。更为成功。团队平均教育水平与团队的社会认知复1．团队规模。团队规模是指TMT成员的数量，杂度是正相关的，高的社会认知复杂度使得高层管反映参与了影响公司决策制定的人数。而是个人决理团队能够在复杂的多元化经营环境中有能力进行策还是群体决策，这对问题认知和决策结果存在差准确的定位，快速确定适合企业自身的行为模式，异，各有优劣(RobbinsandCoulter，2oo4)。关于团同时高教育水平的团队倾向于采取重要

6、的战略决策队规模的影响主要有两种不同的观点，并都已得到来获得企业长期生存发展。因此，TMT平均教育水了实证研究的结果。第一种观点认为大规模团队比平高的企业有更好的企业绩效(Smith，1994)。小规模团队拥有更多解决问题的能力和资源，从而3．专业背景。专业背景与个人的专业技能紧保证团队能够做出高质量的决策，提高了企业绩效。密相关，是他们认知的基础。1991年，Grimm和Cooper和Bruno(1977)、Eisenhart和SchoonhovenSmith发现高层管理团队成员的专业背景，特别是居

7、(1990)通过对高科技企业的研究都表明大规模团于主导地位的领导者的专业背景会导致公司战略倾队促进了企业的成长。第二种观点认为，随着团队向于其专业领域，具有MBA学位的高层管理者被发成员的增多，增加了团队多样性，团队内的成员的现更愿意进行战略变革。1992年，Hambrick和D’情感、价值观、个人目标也出现多样化，多样化的aveni在对破产的公司进行研究时，把高层管理团队成员的专业技能分为两类，一类是会计、金融、度密切相关，是团队内实现知识共享的关键。Katz法律等技能，这些技能和背景并不能提供持续

8、竞争(1982)研究普通团队任期与绩效的关系，认为任期力；另一类包括设计、生产、营销与管理等技能，与绩效大致呈倒‘．LJ”型关系。他认为团队发展经这是关键能力，能提供核心竞争力。与成功的公司历了融合期、革新期与稳定期三个阶段，处在融合相比，破产的公司往往缺乏具有各种核心技能的专期即创建初期的团队通常很难高效运作，因为成员家。Wiersema和Bantel(1992)提出由于科学和工程领之间融合度很低。随着合作时间的推移，团队进人域更关注流程、创新和持续改