实习护生心理健康状况的研究现状

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1、实习护生心理健康状况的研究现状（山东中医药大学，山东济南250355）摘要：了解实习护生心理健康状况的研究现状，为实习护生的心理健康教育及心理干预提供理论依据。查阅国内外相关文献，对实习护生心理健康状况研究进行综述。国内外学者对实习护生的心理健康状况及对策研究，研宄的对象目前大多立足于在校期间的护理学学生的焦虑、抑郁与应对方式，而实习护生的心理健康状况、生活情况等研究，国内外鲜少见报道。可对实习护生的焦虑、抑郁与应对方式进行研究，并可对提出有针对性的辅导与教育做进一步研究。关键词：实习护生；心理健

2、康状况；综述文献Abstract：Tounderstandthestatusquoofthementalhealthstatusofnursingstudentswhowillworkintheclinical,andtoprovidetheoreticalbasisforthepsychologicalhealtheducationandpsychologicalintervention.Reviewofdomesticandforeignrelevantliterature,tostudyth

3、ementalhealthstatusofnursingstudents.Domesticandforeignscholarsonthepracticeofnursingstudents'mentalhealthstatusandcountermeasureresearch,mostoftheresearchobjectisbasedonthestudentsintheschoolduringtheperiodofanxiety,depressionandcopingstyle,andpracti

4、calnursingstudents'mentalhealthstatus,livingconditionsandotherresearch,domesticandforeignrarereported.Theanxiety,depressionandcopingstyleofnursingstudentscanbestudied,andthefurtherresearchontheguidanceandeducationofnursingstudentscanbemade.Keywords：Nu

5、rsingstudents;mentalhealthstatus;survey［中图分类号］R47［文献标识码］A文章编号：21世纪的护理观念，以“病人为中心”的整体护理模式转向“以人为中心、以健康为中心”的全人护理，对护士素质提出了更高的要求。［1］护士的综合素质不仅影响着患者的治疗与康复，更是关系到了护理学学科的长足发展。护理实d是高等院校护理专业实4生踏入社会前进行的最后一次系统培训，是培养学生能力和提高技能的又一重要阶段。［2】实习护生面对社会与校园环境的转换，难免产生相应的心理活动，对实

6、护生的焦虑、抑郁与应对方式进行研究，并对提出有针对性的辅导与教育做进一步研宄。引导实习护生正确应对社会以及医院环境，处理好护患关系，合理安排实习生活，对于今后从事护理相关工作具冇积极而长远的影响。随着社会主义的不断发展以及医学模式的不断转变，护士在医疗服务队伍中起到了越来越举足轻重的作用。对于即将定向医院接触社会的实护生来说，一方面加强护理操作技能，另一方面更应该注重个人整体素质尤其是心理素质的提高。学校和实医院也应该紧跟吋代的步伐，及吋制定并提出临床实习期间护生的心理健康辅导与教育策略，护理教育

7、者动态而全面地了解实护生的心理健康状况，正确引导护生从学生角色转换到一名工作者的角色，对护生更能胜任将来的工作有很大意义，对促进护士的身心健康发展具有重大的理论和实践意义，更从很大程度上提高护士的整体素质。一、实习护生理健康状况的研究现状国内外己有对护生在实4期间心理健康状况研宄的相关报道，很多专家学者从不同的角度出发，用不同的研究方法，了解实习护生的心理健康问题。1、压力及压力源角度黄碧萍等对22名本科和12名大专实习护生进行问卷调查，其主要0的是了解实习生的就业压力源。结果发现实护生的主要压力

8、源来自专业因素、个人因素、社会环境因素、学校因素及家庭因素，其中以社会环境因素最高。当实习护生走出校园，开始接触复杂的社会环境，开始处理与医院医生、护士、患者的人际关系，适应陌生的环境，都会使护生有不同程度的焦虑。［3】孙雪芹将护理学专业本科生与其他医学类本科生相比较，采取问卷的方式进行心理压力源调查。发现护理工作的性质和内容，常常使护生感到不平衡，从而产生很大的心理压力。这种压力则主要来自于就业压力、护理工作过于劳累、社会层面对护理专业的看法以及护理职业存在高风险性。［4】刘克英