新媒体在高校就业指导工作中的应用探索

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1、新媒体在高校就业指导工作中的应用探索周贤摘要：随着高校教育的不断发展，新媒体广泛应用于高校就业指导工作中，不仅影响着人们的生活方式，而且还对高校毕业生有着较大的影响。新媒体相对于传统媒体，具有着更大的自由性和开放性，新媒体逐步影响着高校毕业生的就业观念，心理素质。高校毕业生作为新一代的新生力量，对新鲜事物接受能力较强，更受到了新媒体积极的影响。在针对高校毕业生就业指导工作中，通过结合新媒体的力量，能够有效的促进高校就业指导工作，对高校就业指导工作起到了一定的积极作用。..关键词：新媒体；高校毕业生；就业指导工作；应用探索

2、随着社会经济的不断发展，就业竞争压力越来越大，高校毕业生就业问题已经成为社会公共话题的焦点，就业趋势越来越严峻，对高校毕业生就业指导工作提出的要求越来越高，传统的高校就业指导模式已经远远不能适应当代竞争压力的社会，因此，通过新媒体对高校就业指导工作进行一定的应用，能够有效的促进高校就业指导工作，能够在一定程度上促进高校毕业生就业的问题。本文就对新媒体在高校就业指导工作中的应用进行简单的分析和阐释。一、对新媒体的论述1.新媒体和传统媒体相比较传统媒体只是针对报纸、电视、广播传统意义上的媒体，新媒体则是利用网络技术如微博、微

3、信等，通过、电脑、平板等多种渠道为用户提供相关的信息。在高校就业指导工作中通过利用新媒体，不仅能够改变高校就业指导工作中的就业指导观念，而且还能在一定程度上改变高校毕业生的就业观念，能够有效的为高校就业指导工作进行一定的创新。2.随着社会经济的不断发展，信息技术在人们生活中有着非常重要的作用，逐渐的改变着人们的生产生活方式，新媒体是利用数字技术和网络技术的一种新型的媒体形式针对于高校毕业生，在新型的新媒体下，高校毕业生就业观念会发生一定的改变，能够进一步促进高校就业指导工作。新媒体与传统媒体进行相比，新媒体具有一定的多元

4、性，每位高校毕业生都能成为传播的主体，新媒体较对于传统媒体来说，传播的形式较为多样化，通过利用多媒体，能够给人一种视觉的冲击，把声音和图像结为一体，使得高校毕业生能够主动与新媒体进行互动，新媒体传播的内容还较为广泛，能够使得传播的内容体现出广泛性。二、新媒体在高校就业指导工作中存在的问题1.高校毕业生就业观念较差新媒体具有着一定的自由性，使得新媒体充满着不同的就业信息，由于毕业生对就业信息的辨识度较低，对高校毕业生产生误导的信息，使得高校毕业生就业观念出现偏差。高校毕业生在选择就业岗位中会因为缺乏有效的就业指导工作，对自

5、身的特点并没有细致的分析，在选择就业岗位过程中往往注重待遇较高单位；另一方面，由于新媒体的出现，部分高校毕业生在选择就业单位过程中过分的依赖新媒体，很少参加传统招聘会，从而使得高校毕业生缺乏就业技巧和经验的锻炼。2.高校毕业生心理问题新媒体所具有的虚拟性给高校毕业生提供了良好的交流平台，但正是由于新媒体的虚拟性，使得用户之间可以通过匿名进行交流，这就造成了没有规范的言行，缺乏信息的真实性。由于高校毕业生在对新媒体接受能力较强，有可能对高校毕业生造成责任心的缺失，进而可能对高校毕业生造成一定的心理危机。三、新媒体在高校就业

6、指导工作中的应用在高校就业指导工作中通过利用新媒体对就业指导工作能够起到了一定的积极作用，进而能够在一定程度上转变高校毕业生就业观念，从而使得高校毕业生在选择就业过程中能够正确认清就业方向，帮助和指导高校毕业生找到适合自身的工作。1.通过利用新媒体加大高校就业指导工作投入随着信息技术的不断发展，在高校就业指导工作中通过借助新媒体能够促进高校就业指导工作，所以说在目前高校中通过利用新媒体对加强网络基础的建设、资金和人力的投入、就业指导专业人才的建设方面都会起到一定的促进作用，进而促进高校就业指导工作更好的开展，进一步为高校

7、毕业生指明方向。2.通过利用新媒体能够实现信息化的就业指导工作在目前高校中，用人单位和高校毕业生缺乏一定的联系，随着新媒体的出现，通过利用新媒体能够为用人单位和高校毕业生搭建一所沟通交流的桥梁，进而增强了用人单位与高校毕业生的沟通，能够有效的实现共赢的结果。随着新媒体在高校就业指导工作中的应用，新媒体中的形式多种多样，通过利用微信、微博、等各种途径，通过在这些社交平台中发布就业信息，能够进一步完善高校就业指导工作中的信息渠道，促进了用人单位和高校毕业生之间的沟通。通过利用新媒体能够有效的增强各高校之间的沟通联系，能够通过

8、新媒体的形式实现信息共享，在一定程度上对高校就业指导工作起到了积极促进作用。3.通过利用新媒体能够增强导向功能新媒体的出现能够在一定程度上实现信息之间快捷有效的沟通，新媒体具有信息量大，覆盖面较广等特点，传统的媒体是不能进行比较的，不仅增加了信息传播的速度和时效，而且通过新媒体能够给高校毕业生产生一种新生代的影响。其