关于提高社会调查法效率的对策研究

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1、关于提高社会调查法效率的对策研究导读：现在请大家鉴赏的文章是目的和方法方面的论文ppt。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。关键词：实践应用社会调查法一、社会调查法的含义及特征1。社会调查法的含义社会调查法是一种采用实证方式获取社会信息的手段，是有目的、有计划、有系统地目的和方法论文ppt问题），为什（寻找问题原）和怎办（寻找解决方法）.其主要目的于收集充分的一手数据以解决研究的问题.2。社会调查法的特征首先，社会调查法的社会目的性.任何社会调查都有一定

2、的社会目的性,调查的目的必须调查前明确，其归纳起来有几个方面:一是服务于政府，为政府提供决策参考二是服务于企事业单位，为管理提供决策参考三是服务于社会,为社会提供社会生活及个人行为准则参考四是服务于科学的理论，成为科学理论的佐证.其次，社会调查法的多样性.由于现代社会现象的多样性和复杂性决定社会调查方法也有差异，有问卷调查、调查、X上调查等多种方式，以及对调查资料的分析和研究时采用定性分析和定量分析相结合以及现代科技计算机的应用.第三，社会调查法的系统性.人类生活的社会是一个不断变化和本篇关于提高社会调查法效率

3、的对策研究论文范文综合参考评定下度:经典选题发展的复杂而庞大的系统.社会调查的实施中，调查对象和调查内容具有系统性，时其采用调查方法也具系统性.第四，社会调查法的研究性.社会调查单是一项收集资料的工作，包括资料收集和资料的加工、分析研究等环节，是一个从感性认识上升到理性认识的过程，资料分析阶段具有研究性，资料的收集过程也具研究性，实践中必须把调查与研究二者统一起来.二、社会调查法实践应用中存的问题1。实践人员的态度问题社会调查实践是一个复杂而艰辛的过程，需要实践人员大量的时间与精力，这要求实践人员具备良的态度、

4、一定的专业知识和提前做相关调查准备.实践人员的态度问题主要是两种情况：一种情况是，实践调查展开过程中，调查实践者未进行调查研究前做充分的准备，结果数据只是按照实践者个人意图而空想的粗略结果，完全失去了数据的真实性另一种情况是，主要设计者能由于时间紧迫或者调查范围较广，需要协助人员，而协助人员为不熟悉程序或粗心大意，实践过程中，做的数据粗糙或者不全面，最终无法保证数据的正确性.有时由于调查人员素质不高、不负责或大意妄为，调查统计不细心或者凭自猜想得出数据用于报告中，结果违背了实际事实，最终会导致存的问题往往没得到

5、解决，而使得整个调查变得毫无价值.2。方法误用问题实践调查中，常常出现方法误用问题，采用的理论方法与实际情况的脱节，调查方法的使用上普遍情况是陈旧而单一、缺乏科学性.现代社会调查方法虽然19世纪传入我国，我国社会学者20世纪20年代开始独立运用该方法进行一些社会调查、民意测验，但是的影响不大.我党倡导身体力行的典型调查，其中由奠定的社会调查方法论基础，依然是主流.这种社会调查方法还处感性直观层次，而面对信息时代社会生活的复杂性、多样性和多变性，单纯依靠典型调查和实地调查很难反映事件的全貌，往往做的调查停留浅显的

6、表面层次.再加上目前调查、分析手段缺乏科学性，手工作坊式的调查方式仍占主导地位，一般的问卷调查，基本上是依靠人工方式完成，而调查、X上等新调查工具未得到合理而充分的应用，致使调查流于表面，材料也无说服力.调查方法出现的陈旧简单而缺乏科学性的情况，究其原，主要为以下几点：一是理论的贫乏.对要调查的问题理论上认识了解不足或者缺乏了解和研究，使得调查变得漫无目的，而问卷设计方面也合理，故实践访谈过程中也缺少了针对性.例:对当前学校道德教育存的问题进行社会调查，对道德教育果概念不清、模糊，对学校道德教育过程中有影响素没

7、有全面地把握，那进行的调查只能停留人云亦云的程度.大学者费孝通先生总结40年代调查实践时，深有体会地指出:实地调查没有理论做导线，有材料都是零星的，没有意义的.二是被理论框得太死，形成固定套式，没有创新性.有些调查者没有把社会调查前形成了一个固定的理论作为参照体系，而是以为万能模式，调查中用这个模式去硬套活生生的社会生活，始终固定的范式里循环.三、提高社会调查法实践应用效率的对策社会调查法实践中得到了广泛的应用，思想道德修养与法律基础课、酒店管理专业教学、社区警务课程教学、战略管理及X络应用等，的实践应用有着深

8、刻的现实意义，有效地改变了传统的教师、课本、课堂为中心的教学观，时也提高了工作运行的效率，使理论与实践充分结合.但是何提高社会调查法的实这篇提高社会调查法效率的对策研究原创出处：shuoshilunwen/53971.践应用效率？首先，需要明确社会调查法的应用程序或步骤，然后根据上述问题及其特点提出相应的行有效的调查实践策略.明确社会调查法的程序或步骤，简单来说是明确：调查什，谁去调查