徐颖——教案共享2

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1、徐颖——教案共享2[徐颖——教案共享2]教育活动计划月日星期()午晨间活动1，主动整理教室桌椅板凳、书籍、玩具；2，给植物浇水；3，主动与同伴、老师交谈；4，能自觉复习功课、以及自主看书绘画，徐颖——教案共享2。教育活动活动内容音乐活动5-1《歌曲-太阳》活动目标1，感受日出日落的美丽景象，能有感情地演唱；2，唱好歌曲的弱起小节，初步学会换气演唱。3，了解太阳在生活中的重要性活动准备观察日出日落的景象活动进程:一，欣赏交流1，让幼儿出示自己搜集的有关日出日落的景色图片或记录册，鼓励幼儿用优美的语

2、言表达自己的感受2，讨论：日出日落后人们活动的变化二，发声练习老师：我们用歌声来表现太阳升起和落山提醒幼儿用优美连贯的声音来演唱三欣赏《太阳》1，重点感受歌曲中的弱起小节2，根据歌曲拍手感受歌曲的旋律和接拍三，练唱歌曲1，轻声哼唱，注意弱起和换气2，启发幼儿有感情地演唱3，鼓励幼儿自己编简单的动作4，分组表演唱五，操作练习：书25页随机观察纪录:幼儿能感受到歌曲中表现的日出日落的美丽景色，并能通过控制自己的声音来表现这一美妙景象。幼儿都能了解太阳与人类活动的密切关系。教育活动计划月日星期()午晨

3、间活动1，主动整理教室桌椅板凳、书籍、玩具；2，给植物浇水；3，主动与同伴、老师交谈；4，能自觉复习功课、以及自主看书绘画。教育活动活动内容音乐活动5-3《数星星》活动目标1，能体验数星星时的快乐情绪，3，能自主探索看星星数星星的动作，并有表情地表现出来4，能体验三拍子的特点，模仿动作的起伏活动准备课前观察星空活动进程:一，让幼儿回忆在加看星星的感受1，鼓励幼儿用优美的声音建树看星星的情景和感受2，在音乐数星星的伴奏中，带幼儿闭眼想象星空，教案《徐颖——教案共享2》(..)。二，探索数星星的舞蹈

4、动作1，小朋友看星星数星星，把看到的秘密告诉小伙伴吧，可以做哪些动作呢？怎样做动作才更美丽？2，引导幼儿对探索出的动作进行舞蹈提炼三，重点学习三拍舞步四，练习舞蹈数星星五，活动延伸：神奇的天空（绘画）随机观察纪录:幼儿都能体验数星星时的快乐情绪，并且能自主探索看星星数星星的动作，并有表情地表现出来大多数幼儿能体验三拍子的特点，也能模仿动作的起伏教育活动计划月日星期()午晨间活动1，主动整理教室桌椅板凳、书籍、玩具；2，给植物浇水；3，主动与同伴、老师交谈；4，能自觉复习功课、以及自主看书绘画。教

5、育活动活动内容音乐活动4-1《粗心的小画家》活动目标1，体验歌曲活泼诙谐的风格。2能理解歌曲中表现的粗心，能用愉快的情绪演唱活动准备活动进程:一，欣赏歌曲：感受歌曲的活泼诙谐1，老师有表情地唱前4句，当唱到画只螃蟹四条腿呀，老师引导幼儿看树上的图片，加深幼儿对歌词顺序的关注2，结合书，再次欣赏歌曲3，提问：丁丁粗心在哪里？请你看这图唱唱有趣的歌词二，发声练习1，利用歌曲最后一句进行发声练习2，变换节奏，用哈，啦，噜来进行发声练习三，学唱歌曲1，老师边弹琴边唱，幼儿跟唱2，听录音，幼儿跟唱，老师用

6、表情和动作提示幼儿3，老师完整唱，鼓励幼儿用动作来表达对歌曲的理解4，重点长2歌曲中间部分，引导幼儿记住歌词顺序。四，分段智慧幼儿进行多种形式的练习。1，齐唱，轮唱2，鼓励大胆的幼儿进行表演唱。随机观察纪录:幼儿对这节课很感兴趣，特别是唱到粗心的小画家犯了一些常识性的错误是时，孩子们都笑得前仰后合，在愉快的氛围中，孩子们很快学会了歌曲，也掌握了歌词顺序，并且很愿意为大家表演唱，达到了很好的效果。教育活动计划月日星期()午晨间活动1，主动整理教室桌椅板凳、书籍、玩具；2，给植物浇水；3，主动与同伴

7、、老师交谈；4，能自觉复习功课、以及自主看书绘画。教育活动活动内容音乐活动4-2《十二生肖歌》活动目标1，感受歌曲欢乐热闹的情绪，主动地感知歌曲的旋律3，能尝试把儿歌唱入旋律中4，能根据歌词创编适当动作进行表演唱活动准备生肖图片，儿歌活动进程:一，发声练习让幼儿熟悉歌曲旋律，用歌曲的旋律为练声曲，将十二生肖的叫声进行模仿二，熟悉歌词，欣赏歌曲1，幼儿朗诵儿歌，老师引导幼儿按这节奏进行朗诵2，幼儿结合书上图片进行歌曲欣赏，关注动物出现的顺序，并用数字标注出来3，在游戏中欣赏歌曲四，尝试将儿歌歌词唱

8、入旋律中。可采用男女幼儿分组比赛的形式，鼓励幼儿讲儿歌歌词用唱的方式表现出来，五，鼓励幼儿根据歌词内容创编适当的动作进行歌表演唱。1，分组设计动作2，分组表演唱3，老师点评，评出最佳表演组合。随机观察纪录:幼儿对这节课很感兴趣，特别是唱到各种不同动物的特性时，孩子们都显得很兴奋，纷纷模仿动物的声音和动作，在愉快的氛围中，孩子们很快学会了歌曲，并且很愿意为大家表演唱，达到了很好的效果。徐颖——教案共享22　　第2篇语言的学习是语文教学的头等大事——国培学习心得　　〖预览〗发布时间：2017-03-