心理护理对老年病人康复质量的影响

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1、心理护理对老年病人康复质量的影响刘倩中南大学湘雅三医院湖南长沙410013【摘要】目的研究对老年患者实施心理护理干预的临床效果。方法选取我院近年收治的老年住院患者共164例，随机分为对照组及观察组,各组82例。对照组实施基础护理，观察组在此基础上加强心理护理干预。采用QLQ-C30功能量表对患者不同生活功能展开评分，分数越高代表康复质量越优。结果观察组患者在躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能上分数均明显高于对照组，组间数据差异显著(p<0.05)。结论对老年患者实施心理护理干预能够有效促进患者疾病恢复，具有临床推广价值。【关键词】心理护理；老年患

2、者；康复质量【中图分类号】R853.6【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2015)-06-002-01随着我岡人U老龄化进程的不断加快，老年患者数量呈逐年增多趋势。由于老年患者身体形态、脏器、生理组织等已经出现了退行性变化，因此在住院期间，老年患者的悲观消极以及焦虑情绪会更为明显，护理人员应针对这些不良情绪予以疏导，提升患者的康复信息以及治疗依从性，这样才能够促使患者康复质量的提升［1］。木文采用对比方式研究了心理护理对患者康复治疗的影响，现报到如下：1资料和方法1.1一般资料选取我院在2014年1月-2015年3月期间收治的164例老年患者，均

3、属于心脑血管疾病、高血压、老年病、慢性病的住院治疗病患。按照随机原则将患者分为对照组及观察组，各组82例。对照组中男患48例，女患34例；年龄在51-69岁之间，平均年龄(61.4±3.8)岁。观察组中男患47例，女患35例；年龄在50-71岁之间，平均年龄(62.8±3.6)岁。两组患者在性别、年龄、疾病类型分布、病情等方面无明显差异（p〉0.05）,具有可比性。本次研究中选取的老年患者均为自愿参与研究，且将病危、无自主表达能力等会影响实验结果的病患剔除，避免对研究数据产生影响。1.2一般方法对照组实施常规护理，即针对老年患者住院

4、期间需求、病情实施护理配合。观察组加强对患者的心理护理，具体操作如下：1.2.1病情较重患者的心理护理重症病房的管理制度比较严格，为了便于治疗采用的是封闭式管理，患者可能由于家属无法经常探视和陪同产生焦虑等情绪。护理人员要充分理解患者情绪,由主管护士向其解释实施封闭管理的重要作用，并用亲切的态度、柔和的语气以及切当的语言来安抚患者的激动情绪［2】。与此冋吋，护理人员还应该培养自身的科室和医院的荣誉感，平等对待所冇的患者及患者家属，站在患者的角度考虑问题，学会控制自身的情绪，保持对患者的耐心。1.2.2肢体沟通一些老年患者由于年龄或疾病关系，在听力上冇所下滑，无

5、法准确理解护理人员的表达意思。护理人员与患者交流病情之前，需要掌握一定的沟通技巧，注意说话的语速和表达的方式，可适当放慢语速并提高音量，根据患者的年龄和心理承受能力，在有效的吋间内完成有效沟通［3］。护理人员要特别注意肢体语言的沟通技巧，向患者家属传达病情时，并不局限于单纯的语言交流，还可以用眼神、微笑和手势等肢体语言来稳定患者情绪，让患者通过护理人员的微笑表情了解自身病情的优化，从而树立康复信心。1.2.3主动交流部分老年患者不善与同病房患者交流，性格较为内向，这可能是由于长吋间缺少儿女的陪伴出现的寂寞孤独感。加上日常治疗期间较少与人交流，很可能出现情绪低沉

6、状态，表现为独自一人卧床思考，不愿积极服药等。护理人员除做，常规护理外，还可主动与患者交流，坐在患者床旁紧握患者双手，让患者感受到来自医护人员的关怀［4］。护理人员可鼓励患者多与同病房病友交流，讲述自己对疾病的看法以及有效控制方法，将患者寂寞情绪驱除。这样一来，患者能够以乐观热情的态度积极接受治疗，自然能够提升康复效果。1.3判定标准[5]对患者康复质量的评价采用QLQ-C30功能量表对患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能这5项展开评分，对比在不同护理模式下患者康复质量差异性。分数越高代表康复质量越优。1.4统计学分析采用SPSS21.0统计学

7、软件对两组研宄对象的数据进行分析统计工作，计量资料采用t检验，以均数±标准差(±S)表示，组间数据对比差异明显，有统计学意义以P<0.05表示。2结果通过QLQ-C30功能量表了解两组患者在不同功能上的评分程度，组间对比分数差异性，详情见表一。表一：康复质量对比表由上表可见，观察组在5项对比上分数均明显高于对照组，组间数据差异显著(p<0.05)o3讨论老年患者由于疾病以及年龄因素，在住院期间情绪波动相对较大，对治疗的抵触情绪较强，可能会出现不配合治疗情况。护理人员需掌握老年患者心理，通过冇效沟通、细节服务等为患者提供满意的护理服务

8、，从而提升患者治疗依从性。心理护理是一