化学《醇 酚（二）》学案（苏教版选修）

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1、专题4第二单元　醇　酚　（二）酚的性质与应用[学习目标]1、了解酚废水的污染情况及含酚废水的处理，苯酚等在生产生活中的应用及对健康的危害；2、掌握苯酚的化学性质及其检验[课前准备]1、乙醇＿＿＿＿（填“能”“不能”）与钠反应，反应的剧烈程度与水比是＿＿＿＿＿＿。乙醇属于＿＿＿＿＿（填“电解质”“非电解质”），水属于＿＿＿＿＿＿。乙醇是＿＿＿液体（填“酸性”、“碱性”、“中性”）。2、苯与溴水混合后的现象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿（填“有”“没有”）发生化学反应。苯与液溴在催化剂作用下的反应：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、

2、苯酚是酚类化合物中最简单的一元酚，分子式＿＿＿＿＿，结构简单式＿＿＿＿＿＿，该分子的所有原子＿＿＿＿＿（填“一定”、“可能”、“不可能”）在同一平面上。4、酚类化合物有毒，被列为须重点控制的＿＿＿＿＿＿之一。饮用水中含有微量的酚，会产生＿＿＿＿＿，水中含有少量的酚，会使鱼肉带有酚的气味，浓度再高，鱼将死亡。[学海导航]1、物理性质操作现象结论取少量苯酚，观察颜色，闻气味在试管中加水少量水，逐渐加苯酚，振荡。继续加至较多晶体不溶解。将上述试管放在热水浴中。从热水浴中拿出试管冷却静置。将苯酚晶体分别加入到苯、乙醇中，与实验2比较。小结：2、化

3、学性质操作现象结论取苯酚浊液2mL于试管中，滴加氢氧化钠溶液。将所得液体分到两试管中。为什么有此现象？一支试管中滴加盐酸另一支试管中通入CO2气体。如何确定产物是哪种？设计实验填写在下面一个空格中向稀的苯酚溶液中加入少量浓溴水。发生的是取代反应还是加成反应？请设计实验证明你的推测。填写在下面的空格中。设计1：设计2：向苯酚溶液中滴加氯化铁溶液。将苯酚溶液稀释至10倍，取出部分做后面的实验，其余的滴加氯化铁溶液。将取出的溶液稀释至10倍，滴加三氯化铁溶液。小结：1、含酚废水处理操作现象结论向6mL含有苯酚的废水中滴加氯化铁溶液后，将所得溶液

4、分置两支试管中，其中一支加入约1mL苯，另一支加少量活性炭，振荡后静置。向4mL含有酚的废水中滴加2mL苯，振荡后取出苯与另一试管，再滴加氯化铁溶液，振荡后静置。向剩余水层再滴入几滴氯化铁溶液，观察颜色变化。与含酚废水滴加氯化铁溶液的颜色对照。如何处理含酚废水：教学资源网www.jb1000.com