小学xx年读书活动方案

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取小学XX年读书活动方案  营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。   一、指导思想:  积极倡导师生阅读,以提升文化素养、推进素质教育为宗旨,以“阅读积累”为突破口,以内容充实、新

2、颖活泼、形式多样的读书活动为载体,优化校园文化环境,营造书香氛围,激发师生读书热情,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台,让学校成为师生幸福成长的乐园。   二、活动主题:好书伴我成长   三、活动目标:  1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。  2.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。  3.通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届

3、毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  各校要通过推荐亲子阅读书目、开展亲子阅读交流会、代理家长和留守儿童阅读交流会、小家书香互漂流等活动,营造良好的家庭读书氛围。  4.通过活动,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,提高读写能力,务实文化底蕴,真正体验到:我读书,我成长!我读书,我快乐!   四、活动口号:  1、与好书交朋友。  比比谁的眼力好:主持人准备好

4、三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。  通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。  我们的老师将会马上投入到整理这部分图书的工作中,尽快将它们充实到我们教学楼的书柜中,成为同学们有效的阅读资源供大家借阅。  2、我读书、我快乐、我成长。  3、读书好,好读书,

5、读好书。   五、活动领导小组:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  组长:蔡天启  副组长:许金剑许承妙  学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。  组员:王爱华 李斯兰 各班班主任及语文老师  六、活动安排及要求:  (一)准备

6、阶段(第三周)  1、宣传发动学生积极参加读书活动,加强“书香校园”环境建设,创设读书氛围。  2、设计学校读书活动方案,设计各类读书活动。  3、每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。  提倡网络读书,进行演讲比赛。学校鼓励教师上网阅读好书,每年还举行读书演讲比赛,要求先年级组内进行交流,然后选出一名代表参加校级比赛。活动激发了教师们阅读的热情,受到了良好的效果。  (二)启动阶段(第四周)  1、启动仪式  (1)

7、举行“书香校园”活动启动仪式。通过多种形式,宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  (2)明确本届读书活动主题,活动口号。  2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。  (1)班级出一期黑板报,介绍读书方法,推荐经典书籍,让班级充满浓浓的书香。  (2)各班充分

8、利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。  (3)布置、完善图书角,设立图书管理员,制定借阅制度。  (4)开放班级图书角,备有借阅记录。  (三)活动阶段(第四至十九周)  教师读书活动:  1、每位教师每学期要精读2本以上教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。  2、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用早

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