电视播音与主持教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立电视播音与主持教案　　篇一：电视播音与主持教案　　《电视播音与主持》教案　　(小组课堂教学内容)　　一、课程目标　　《实用播音教程——电视播音主持》是播音主持专业的主干课程之一。电　　视播音主持与广播播音相比，除了有声语言之外，多了画面的辅助。本课程的学　　习和训练重点主要是使学生基本做到各类型的电视节目都能用相应的语体表达　　出来，较为成熟的掌握和运用播音语言

2、几种基本语言样式的规律和特点，具备较　　强的语言适应能力和体态语，从而达到播音与主持工作的实践要求。　　二、课程重点难点　　本课程主要内容包括电视新闻配音，电视纪录片解说，电视新闻现场报道，　　电视节目主持，电视播音员主持人的化妆与形体等。其中电视新闻现场报道、电　　视纪录片解说、电视节目主持是本课程的重点，同时也是难点。主要内容包括电随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成

3、为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　视新闻现场报道中的分类、现场报道语言分类及其要求，电视纪录片解说中的要　　素和解说特点、解说样式，电视节目主持中的新闻评论类主持、综艺娱乐类主持　　以及谈话类节目主持等。　　三、课程的课时分布　　本课程分为三个单元、也就是九个章节的内容，分别是：（第一单元电视播　　音）第一章电视新闻播音第二章电视新闻现场报道第三章电视纪录片解说　　（第二单元电视节目主持）第四章电视新闻评论类节目主持第五章电视社　

4、　教类节目主持第六章电视综艺娱乐类节目主持第七章电视谈话类节目主持　　（第三单元电视播音员主持人的形象造型）第八章电视播音员主持人的化妆造　　型第九章电视播音员主持人的基本形体。　　学时分布：本课程的教学计划为120学时，其中课堂讲授与实践训练要密切结合　　相互渗透。列表如下：　　四、教材及参考书随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济

5、增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　教材：罗莉《实用播音教程---电视播音与主持（第2版）》中国传媒大学出版社　　其他：张颂《中国播音学》中国传媒大学出版社　　沈鹏飞、沈健《播音文体基础教程》中国传媒大学出版社　　刘洋、林海《综艺娱乐节目主持概论》中国传媒大学出版社　　王群、曹可凡《谈话节目主持概论》中国传媒大学出版社　　备注：（对小课教师要求）　　1让学生课下坚持听、看每日新闻，课上要提问。　　2让学生课下坚持做“快播”练习，课上要抽查。　　3让学生课下坚持写训练笔记，

6、课上要抽查。　　4督促学生看专业教科书，预习每一单元讲授内容，结合具体训练，课　　上可展开讨论，　　更好地消化理论，指导实践。（教师自己应当做得更好，才能有效地　　指导学生。　　第一单元电视播音　　第一章《电视新闻播音》　　教学目的：1使学生进一步巩固新闻语体表达。　　2了解电视新闻播音的各种形态、表达特点。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并

7、成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3掌握各种语体在新闻播音中的作用与变化。　　4为电视新闻评论主持的训练打好基础。　　教学重点：电视新闻现场报道　　教学难点：电视新闻出镜播音　　广播新闻播音　　电视纪录片配音　　教学要求：1了解电视新闻播音的理论知识及表达特点。　　2掌握电视新闻播音各种形态的表达特点。　　3掌握电视新闻出镜播音有声语言与体态语的配合。4熟悉有提示器与无提示器的操作与表达。　　5培养新闻快播能力　　教案一：　　训练内容：电视新闻出镜播音·导语

8、的播音　　训练教材：《电视新闻训练稿》第1页　　《实用教材·电视播音与主持》第49页　　《实用教材·电视播音与主持》第50页　　训练要求：1把握体态语运用与无“提示器”播音的镜头前“交流”。2播、说结合，清楚、自然、规整。　　3结合导语任务，表达有变化。　　篇二：播音主持最齐全教案　　非常人生艺术培训学校　　课程：播音与主持艺术随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日