國科會「商管產學橋接合作及研究總辦公室」推動計畫.docx

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1、108科技部「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」徵求公告一、前言自21世紀以來，新一波全球化的發展造成了M型社會以及區域發展的失衡；但另一方面，數位及相關科技的發展，成為可能建構地方人文特色及跨域治理的工具。面對快速變遷的時代，學術研究應緊扣社會重大議題，大學也應該發揮政策作用及社會影響力。基此，科技部（以下簡稱本部）人文及社會科學研究發展司（以下簡稱人文司）擬公開徵求第二期「大學與地方政府合作推動地方人文發展與跨域治理計畫」，期待大學與地方政府合作，從人文關懷與價值創新的角度，探討臺灣各區域特別是偏鄉縣、市所面臨的人文發展與跨域治理的問題。由單一或多個地

2、方政府與大學協同商定政策議題，地方政府提出配合款，並由大學在本部補助下提出具有創新能量的解決方案，進而提升在地人民的生活福祉。本徵求計畫期望透過大學與地方政府施政方向的結合，能夠鼓勵大學投入臺灣現實議題的研究與問題解決。二、說明本計畫應同時包括下列之重點任務：(一)以永續性精神，基於大學學術實用目標之實踐，開展與地方政府結構式的合作與研究。本計畫乃以地方治理創新的概念與發展之主軸思維，規劃補助大學與地方政府共同合作，針對縣、市政府層級，地方治理單元如何扣合並適應治理環境變遷之挑戰，釐清地方人文發展的問題，進行系統性與延續性的觀察，操作流程如下：1.根據地方人文發展課題現況

3、，提出具體可行的短中長程改善建議，作為未來地方人文與跨域管理政策規劃與執行之參考。2.重點議題例如：地方人文與跨域治理、地方人文藍圖規劃、地方政府所在的人文治理與公私協力課題研究、地方學之建構與發展、地方文創的產業發展與問題、社會資本與地方治理網絡之關係、地方人文與教育、地方人文與藝術、偏鄉及弱勢文化權的發展、地方政府人文發展的組織結構轉型、地方人文發展與地方軟實力的形成、偏鄉及地方人文發展特色課題等。5108(二)建構具公私協力（public-privatepartnerships,PPPs）與融合的人文發展跨域合作機制。依前述重點的單一或多個議題組成地方政府與大學協力

4、的跨域治理研究團隊，輔以聯結在地公民社會組織或團體進行實務性調查，協助建構具有可實踐性的地方人文發展永續性的能力評估模式，操作流程如下：1.在人文發展政策規劃層面，應以科技部學術研究作為功能導向，同時應與行政院各相關部會補助地方政府的計畫案有所區隔，避免資源重置，且以能彰顯治理創新特色的人文發展內涵為主，詳細分析並評估議題的重要性、獨創性，進行系統化的歸納、整理及分析，累積案例經驗，藉此建立政策實踐的可操作模式。2.進行標竿學習，將議題研究成果透過地方政府的政策與利害關係人網絡，進行議題的跨地區交流、觀摩與學習，同時透過大學與地方政府的共同合作的實作過程、發展出以「人文發

5、展」為核心基礎的特質，同時規劃以紙本、媒體網站或電子報方式合作出版，產生資源共用共享的效益，並逐步將合作模式推廣到國內各級地方政府與大專院校，以充分彰顯標竿作用與最佳實務功能。3.將研究建構的模式透過國際學術社群，發表臺灣公私與第三部門的跨域協力合作經驗的成果，藉以提升臺灣的學術能見度與影響力。三、申請資格(一)申請機構應符合下列資格：1.本部專題研究計畫之受補助機構。2.設有人文及社會科學相關系所，並有學者從事此方面研究，能提出配合方案（含人事、空間、設備）及建立鼓勵教師從事以人文發展為核心，並與公、私部門協力建立跨域治理之合作機制者。3.確實掌握地方政府施政重點，並須

6、提出官方承諾書作為佐證。4.取得各縣、市政府（不含直轄市）配合款至少為申請經費百分之五。(二)計畫主持人（共同主持人）應符合下列資格：1.符合本部補助專題研究計畫作業要點之計畫主持人（共同主持人）資格者（不含已退休人員）。2.計畫主持人應任職於人文及社會科學相關系所，能負起規劃議題並執行研究計畫。3.申請機構可視計畫需要，邀請相關領域的學者組成團隊，擔任共同主持人。5108四、申請期限計畫主持人須至本部網站（http://www.most.gov.tw）進入「學術研發服務網」製作及傳送計畫申請書，由申請機構彙整送出並造具申請名冊1式2份經有關人員核章後，於107年10月1

7、6日（星期二）前備函提出申請，逾期者不予受理。五、申請方式及文件計畫主持人必須在申請機構內整合既有團隊，提出整體的規劃，每一申請機構限申請一件，以中文撰寫為原則。(一)依本部專題計畫申請書格式撰寫(學門代碼請填H56-大學與地方政府合作計畫)，研究計畫內容CM03(頁數以50頁為上限)應包括：1.申請機構須明確列出共同合作之縣、市政府（不含直轄市）、合作議題及合作模式；並取得各地方政府具函配合方案之承諾書及同意提供本計畫申請總經費至少百分之五配合款之證明文件，並列出使用項目。2.本計畫對地方政府之助益及與其施政方向如何連結，並