大学access实验2

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方《程序设计基础access》实验报告专业班级：姓名：学号：任课教师：年月日----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方实验1数据库和表（4学时）一、实验目的与要求1、理解报表的概念、作用、视图和组成。2、掌握创建Access报表的方法。3、掌握报表样式和属性的设置方法。4、掌握报表控件的添加和

2、控件的编辑方法。5、掌握报表控件的属性设置方法及控件排列布局方法。二、预习与准备1、实验原理:利用access2010的报表功能，建立相关表和查询的报表，熟练掌握操作过程，把课本理论运用到生活中，实现便捷办公和学习。2、实验设备:win7,access2010三、实验内容1、报表的创建（1）使用“报表”按钮创建报表（2）使用“空报表”按钮创建报表（3）使用“报表向导”按钮创建报表（4）使用“标签”按钮创建报表2、报表的设计（1）常用控件的设计（2）分组排序（3）创建透视图图表报表（4）创建主子报表（5）多列报表四、实验过程(每个实验内容的主要步骤截图,需要比书上的多)（1）

3、使用“报表”按钮创建报表例5-1在图书管理数据库中，以“读者”表为数据源，使用“报表”----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方按钮创建一个纵栏式报表，并将该报表命名为：读者1。操作步骤：①打开图书管理数据库，在数据库的导航窗格中选择报表的数据源“读者”表。②单击“创建”选项卡，选择“报表”组中的“报表”按钮。系统将自动创建一个以“读者”表为数据源的纵栏式报表，并以布局视图显示此报表。③在快速访问工

4、具栏中单击“保存”按钮，打开“另存为”对话框，在“报表名称”文本框内输入报表名称“读者1”，单击“确定”按钮。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方（2）使用“空报表”按钮创建报表例5-2在图书管理数据库中，创建一个报表打印出借阅ID、读者编号、图书编号、借阅日期，并将该报表命名为借阅1。操作步骤：①打开图书管理数据库，单击“创建”选项卡，再在“报表”命令组中单击“空报表”命令按钮，立即创建一个

5、空白报表，并且以布局视图显示，同时在“对象工作区”右边打开了“字段列表”窗格，显示数据库中所有的表。②在“字段列表”窗格中单击“借阅”表前面的“+”，展开表里的所有字段。③依次将“借阅”表里的“借阅ID”、“读者编号”、“图书编号”、“借阅日期”4个字段拖到到空报表中。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方④在快速访问工具栏中单击“保存”按钮，打开“另存为”对话框，在“报表名称”文本框内输入报表

6、名称“借阅1”，单击“确定”按钮。（3）使用“报表向导”按钮创建报表例5-3在图书管理数据库中，使用“报表向导”创建“按出版社显示图书信息”报表。操作步骤：----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方①打开教学管理数据库，单击“创建”选项卡，再在“报表”命令组中单击“报表向导”命令按钮，弹出“报表向导”对话框。②在“报表向导”对话框中，选择“图书”表，选择其下的“可用字段”里的“图书编号”，单击“>”

7、，将其加入到“选定字段”中，用同样的方法依次将“图书名称”、“作者”、“定价”、“出版社名称”、“出版日期”、“图书类别”加入到“选定字段”中，单击“下一步”。③在弹出的对话框中，添加分组级别，按照“出版社名称”进行分组，选择左边的“出版社名称”字段，单击“>”，将其加入到右边，还可以单击左下角的“分组选项”按钮来设置分组间隔，单击“下一步”。④在弹出的对话框中，设定记录排序次序，单击下拉式按钮，选择其中的“图书编号”字段，并设置按其值升序排序，单击“下一步”。⑤在弹出的对话框中，选择报表的布局方式—递阶，单击“下