循证护理在新生儿黄疸护理中的运用分析

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时间:2018-11-07

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1、循证护理在新生儿黄疸护理中的运用分析摘要】目的对循证护理在新生儿黄疸护理中的临床应用效果进行分析研究。方法84例新生儿黄疸患儿,随机分为对照组(40例)及观察组(44例)。对照组进行常规护理,观察组进行循证护理。观察两组的护理效果。结果治疗后,观察组患儿的血清胆红素指数显著低于对照组(P<0.05),观察组患儿的胎便初排时间、黄疸消退时间显著短于对照组(P<0.05);观察组患儿的护理总有效率为95.5%,明显优于对照组的77.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将循证护理应用在新生儿黄疸护理中能够取得显著的效果,能够使患儿

2、的黄疸症状显著改善,对缩短新生儿退黄时间具有十分重要的作用和意义,值得临床推广应用。  【关键词】循证护理;新生儿黄疸;护理  黄疸是临床上一种十分常见的症状和体征,新生儿黄疸指的是在新生儿时期,由于胆红素代谢障碍而导致的血清内胆红素浓度升高所致,以皮肤、黏膜及巩膜黄疸为主要的临床特征[1]。除了对患儿进行药物、光疗等方法治疗外,采取科学的护理措施也能显著提高治疗效果。本文选取2012年12月~2015年5月本院接受治疗的84例新生儿黄疸患儿的临床护理资料进行回顾性分析,现报告如下。  1资料与方法  1.1一般资料选取2012年12月~2015年5

3、月经确诊并在本院接受治疗的84例新生儿黄疸患儿,根据患儿出生日期单双日将患儿分为对照组和观察组。对照组中男23例,女17例;日龄2~26d,平均日龄(7.8±6.1)d;自然分娩患儿25例,剖宫产患儿15例。观察组中男25例,女19例;日龄3~27d,平均日龄(8.2±6.3)d;自然分娩患儿27例,剖宫产患儿17例。两组患儿性别、日龄、分娩方式等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。  1.2方法对照组患儿给予常规护理,主要包括对患儿的病情进行密切监测,给予新生儿早接触及早吮吸、母婴同室等措施。

4、观察组患儿在常规护理的基础上给予循证护理,具体护理措施如下。  1.2.1循证准备对循证护理的本质、概念、起源、实证分析与应用、实施步骤等进行全面的了解,对相关的文献资料等进行学习,并根据文献资料并结合科室护理经验,确定循证问题及循证护理的方案[2]。  1.2.2循证问题对新生儿黄疸的发病机制、发病原因、临床症状、影响因素、治疗方法等进行全面的研究,并根据本科实际护理经验,对新生儿具体病情和特点进行充分的考虑,并确立了如下循证问题:①新生儿黄疸的相关知识;②抚摸、蓝光治疗的方法;③治疗以及护理的效果。  1.2.3循证应用①蓝光治疗护理:在对患儿进

5、行蓝光治疗时,需要注意将暖箱蓝光照射的距离调整好,一般为50~75cm,要将患儿双眼用黑布眼罩遮住并进行妥善固定,将患儿的手脚用棉被进行包裹,避免患儿因抓、拉、扯等动作而造成伤害。在进行蓝光治疗时,要对患儿的体温进行监测,并且要注意每隔2h对患儿翻身1次[3]。②饮食指导:应该根据患儿的实际情况让患儿尽早饮食,以加速粪便排泄,通过这种方式来使血液胆红素浓度得到降低;对母乳喂养进行指导,一般哺乳次数>6次/d,只要不是严重的母乳性黄疸,则没有必要停止母乳喂养;如果患儿存在严重的躯干和四肢黄疸症状时,则需将母乳喂养改为人工喂养。③抚触护理:护理人员

6、要对患儿进行抚触护理,尤其是要对患儿的背部和腹部进行用力均匀、适度的抚触,如果患儿出现不安、肌紧张、异常哭闹等反应则需要停止抚触护理[4]。  1.3观察指标及疗效判定标准①对两组患儿护理前后的血清胆红素指数进行记录并比较,同时记录两组患儿的黄疸消退时间。②临床疗效:显效:经过5d的治疗,患儿的黄疸临床症状、体征全部或基本消失,血清胆红素浓度恢复正常;有效:经过5d的治疗,患儿的黄疸临床症状、体征基本消失或者显著改善,血清胆红素浓度虽然未恢复正常但是显著降低;无效:经过5d的治疗,患儿的黄疸临床症状、体征以及血清胆红素浓度均未变化。  1.4统计学方

7、法采用SPSS18.0统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差(x-±s)的形式表示,采用t检验;计数资料以率(%)表示,采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。  2结果  2.1两组患儿血清胆红素指数、胎便初排及退黄时间比较护理前,两组患儿的血清胆红素指数比较,差异无统计学意义(P>0.05)。经过不同方式的护理措施后,两组患儿的血清胆红素指数均有不同程度的下降,但是观察组患儿的血清胆红素指数显著低于对照组,同时观察组患儿的胎便初排时间、黄疸消退时间显著短于对照组,差异有统计学

8、意义(P<0.05)。见表1。  2.2两组患儿的护理效果比较对照组和观察组患儿的护理总有效率分别为7

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