对信息时代高职高专外语课堂教学模式的探索

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1、对信息时代高职高专外语课堂教学模式的探索摘要：信息时代，英语教师面临新情况新问题。如何认识高职高专教育的独特性，突破教学困境，探索新型的、高效的教学模式是必要的。一种教学模式的最终形成是由多方面的因素决定的，即教师、学生、教材、教具等，然后才出现教法。我们要关注近分利用电脑和网络教学资源，强化大学英语学习效果，为时代输送合格的职业技能型人才。关键词：信息时代多媒体网络教学平台年来的教学理论发研究高职高专学生的特点，充一、引言置身于信息时代(InformationAge)，每天各类信息成倍增长，一项技术、一种成果一旦出现，瞬间传遍全球。伴随着互联网

2、的出现，多媒体教学、远程课堂、精品课等应运而生。难怪人们说今天在网上只有你想不到的，没有你找不到的。互联网对传统的教学方式、学习方式产生深刻的影响。教育部高教司《大学英语课程教学要求》(2007)指出“学生通过计算机学习完成的课程，经考试合格，应计算学分”，并且“建议学生通过计算机学习获得的学分比例在大学英语学习中不低于30%”。近年来，国家大力发展职业教育，为市场经济输送各类技术技能型人才，高职高专己经成为我国高等教育重要的组成部分。教学改革与教学实践相伴，是一个说不尽的话题。显然，只要教学实践存在，如何改进教学模式提高教学质量的问题就会一直困

3、扰我们。作为高校英语教育工作者，信息时代如何认识高职高专教育的独特性，突破教学困境，探索新型的、高效的教学模式是必要的。二、现状分析近年来涌现的教学论和教学模式主要有：（1）基于Vgotsky的建构论的教学。认为学习知识是一个体验、理解、建构的过程。教师要以学生为中心，创设情境提供新旧知识连接的线索，促进学生完成知识的建构。（2）隐喻论教学。Lakoff和Johnson的隐喻论认为，隐喻（metaphor）根植于人类的概念系统，是人类深层的认知机制，其实质是以彼物理解体验此物。隐喻广泛存在于语言之中。（3）多模态教学。综合运用常规和现代化教学设备

4、，让学生运用多种感知方式投入学习中，从而获得最佳的学习效果。（4）微课（micro-teaching）。顾名思义，微型课堂。教师选择一个话题，针对某个知识点，运用视频展开教学。一般在十分钟之内把和本话题相关的知识全面生动地介绍给学习者。微课的核心是视频，同时包括教学设计、教学素材、课后反思、练习测试、学生反馈、教师评估等。其特点是小步子，快节奏，针对性强。我们学校以前组织大家学魔灯教学系统，2015年又学习微课，这些都是对现代教学改革的有益尝试。近年来，学界人士如蔡基刚、王初明、王守仁、束定芳等不断探索大学英语教学改革的出路。信息时代的一大特点就

5、是信息量丰富，信息传播速度快。现在的学习资源异常丰富，图书可以网购，不出门也可以进入优秀教师的课堂，聆听专家学者们的讲座。各级（初级、中级、高级）各类（听、说、读、写、译）学习资源应有尽有，它们不单是来自全国，而是全球性的。三、教学出路一种教学模式的最终形成是由多方面的因素决定的，即教师、教材、教具、学生等，然后才出现教法。（1）教师。对于现代教师而言，首先要彻底舍弃一劳永逸、故步自封、因循守旧的生活态度，遵循博采众长、吐故纳新、终身学习的原则。学习的范围不限于英语专业知识，而且要学习语言学、逻辑学、哲学等相关学科领域。这是由英语学科兼具工具性和

6、人文性的特点决定的。教师对于学生态度要热情而不是冷漠，启发而不是灌输，方法要灵活多样而不是僵化单一。（2）教材。我校现在通用教材有：a.《新编大学英语教程》，林立主编，教育科学出版社（2014）。此书贴近生活，内容充实，生动活泼是其优点。不足之处是审核不严，疏漏较多，个别课文内容陈旧。b.《前景实用英语》，徐小贞主编，复旦大学出版社（2013）。该书结构合理，联系实际，但内容甚多，宜去粗取精。c.《实用医学英语》，陈素珍、王向旭主编，中国协和医科大学出版社（2014）。此书以学生课外自修为主。（3）教具。传统的教学方式是一支粉笔和一面黑板，信息时

7、代对教学的一大改变就是多媒体教学的广发运用。多媒体教学具有形象生动、方便快捷的特点，而且可以在四十五分钟内传输大量信息。多媒体教学不是简单地把书本内容复制到PPT中，然后在投影仪上呈现给学生。如何丰富课堂教学内容，充分有效地使用多媒体仍然是一个重要问题。就教学资源、学习场所、学习方式而言，网络教学平台的出现深刻地改变了传统教学模式。现在的学习场地已经很多，教室、图书馆、寝室，甚至是在旅途中。（4）学生。教育部高教司《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（2000）指出“高职英语课程以职场交际为目标，以应用为目的”，“掌握有效的学习方法，增强

8、自主学习能力，提高综合文化素养，为他们提升就业竞争力及今后可持续发展打下良好的基础”。教师的引导和点拨是外因，外因必须和内因相结合才能擦