精诚所至，顽石可开——浅谈后进生的转化艺术

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1、精诚所至，顽石可开——浅谈后进生的转化艺术您现在正在阅读的《精诚所至，顽石可开——浅谈后进生的转化艺术》文章由收集。十根手指有长短，荷花出水有高低，在一个团体中，个体差异总是客观存在的，尤其是在班主任工作中，我们经常会面对一批后进生，他们一般是指在品德的发展过程中和对知识的掌握、能力的应用等方面差的学生，多表现为有的学习吃力，有的纪律松散，有的粗暴不讲礼貌，经常搞恶作剧，骂人打架，顶撞老师等。在新课改的新形势下，要全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，就必须做好差生的转化工作。可以这样说：没有后进生的进步就没有素质教育的全面实施。下面我就针对后进生转化工作谈谈自

2、己的一些方法。一、让爱浇灌心灵之花著名教育家苏霍姆林斯基曾说过这样的话：没有爱就没有教育，热爱孩子是教师生活中最主要的东西。是的，每一位教师，都会不计回报地对学生付出自己的关爱。教师对学生的爱，是无私的，是高尚的，这是一切教师行为的内在动力。但一般来说，教师爱的甘露洒向那些聪明伶俐、成绩优异的学生比较多，洒向那些学习成绩和行为规范都比较差的学生则比较少。我注意到了这个问题，便采取了与此不同的做法，我认为后进生更需要爱；较之于好生，后进生更需要关心，更需要老师爱的滋润。后进生缺点、毛病较多，心理特殊，不那么可爱，这就需要教师具有强烈的事业心和责任感，让爱的春雨去浇灌他

3、们的心灵之花，让他们在爱中自尊，在爱中自信，在爱中自强，创作出人生自励自强的奋进之歌!因为爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育方法，让我们共同创造无私真挚的爱的氛围，让祖国的新一代在温馨、幸福的爱的暖流中茁壮成长。我班通校学生赵丽萍，性格孤僻、学习吃力，经常请假、迟到、早退，甚至旷课，全班同学都看不起她，甚至讥讽她。通过多方了解，原来她的母亲在她六岁时就不幸去世，父亲又患有严重的风湿性关节炎，家境十分贫寒。生活的重担过早的落在了她幼嫩的肩上，她从七岁起就学会了做饭、洗衣等家务活，农忙时节更是整天帮父亲干活。有了

4、这些了解，我就多次找她谈心，给她精神鼓励；为她补课，给她学习帮助；召开关爱弱者，奉献爱心的主题班会，教育同学们都来关爱她，老师带头捐款并倡议同学们捐款捐物。这样，我们在精神和物质上都来关爱她，使她真正体会到了师生的深情厚谊。在我们师生的共同关爱下，她的学习成绩提高了，迟到、早退、旷课现象没有了，请假减少了，她的性格也开始变得开朗起来。爱，如同春风化雨，它的滋润可以使枯苗复苏。要在后进生周围开成一种友爱、互助、和谐的良好氛围，让爱的暖流流进后进生的心田，浇灌心灵之花。二、让宽容滋润干渴心田后进生是学生，也是孩子，既然是孩子，认识上就与成人有一定差距，就容易犯错误。后进

5、生有了缺点，犯了错误，我们需要的是用一颗宽容之心去引导帮助他们进步，而不能用尖刻的语言去讽刺挖苦他们。后进生往往在倔强的外表下隐藏着一颗脆弱、敏感的心。你一旦了解了这颗心，与其真正进行沟通，那么他们会非常愿意亲近你，乐于接受你的教育，乐意完成你交给的一切任务。我班有一名学生宋亮，他经常迟到，第一次迟到时，我对他说：是不是睡着了，不要紧，老师也有睡着的时候，只要以后不迟到就行了。但没过一天，他又迟到了，我说：怎么又迟到了，这说明你没有时间观念，根本不当回事，如果再迟到，就给予严肃的批评。结果他真的第三次迟到了，当时我并没有给予他严厉的批评，只是心平气和地对他说：俗话说

6、事不过三，你已经三次迟到了，这样吧，你把迟到的原因，迟到的严重后果，改正措施写一下吧。结果这位同学很诚恳地，真心地承认了自己的错误，并认识到由于经常迟到造成了政史地生成绩特别差，并下决心以后再不迟到了。从此之后他不但不再迟到，反而成了全班到校比较早的，成绩也大幅度提高，中考时以685分的成绩被重点高中录取。从这件事上，我感触很深，在很多情况下，作为班主任，当学生出现过错时，应要求从严，处理则从宽，在处理上退一尺，学生在学习上可能进一丈，对差生问题的冷处理，软着陆，要比硬碰硬，过激冲动好的多。后进生有错是正常的，他们的错误也不可能一下子全部改正，我们只能用一颗宽容之心

7、去对待他们，让宽容滋润他们干渴的心田，设法引导他们改正错误，并尽可能多的给学生创造改正错误的机会。三、让赏识点亮泯灭心灯美国心理学家威廉詹姆斯说：人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。老师应该一分为二地看待后进生，他们既有缺点也有优点，只是由于平时他们缺点太多，优点往往被老师所忽视，老师应该相信任何一个后进生都有潜力，都有自己的长处，即闪光点。在对待后进生的教育上，我们是不是过分地强调了他们的学习或品行方面的问题，而忽视了他们身上表现出闪光点呢？我们是不是过分地自信于窥一斑而见全豹反而变成了一叶障目不见泰山呢？我们班的后进生杨勇，个子高大，身体强壮，性格倔