c课程设计报告模板

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立c课程设计报告模板　　篇一：C语言课程设计报告模版　　湖南科技大学　　课程设计报告　　设计题目运动会分数统计程序的设计　　院系:专业班级:学号:学生姓名:指导教师:　　XX年12月30日　　目录　　1叙述........................................................................................2　　　　功能要求.

2、....................................................2程序描述.....................................................2主要模块描述.................................................3功能结构....................................错误！未定义书签。流程图.................................................

3、.....10随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立采用的算法..................................................16　　2课程设计总结..................................................................

4、....173附录（参考文献）..............................................................18　　功能要求　　基本要求：　　1)输入各个项目的前三名或前五名的成绩；2)能统计各学校的总分；　　3)可以按学校编号、学校总分输出、男女团体总分输出　　4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取　　得前三或前五的学校　　拓展功能：　　可以输入学校名称，运动项目的名称　　程序描述　　本程序通过建立结构体然后对学校数及名称、男女项目数及其所取名次、项目名及其对

5、应学校编号录入，然后根据所要的输出方式进行排序输出。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　主要模块描述　　intmain(){　　SchEnter();//学校录入　　}　　ProjectEnter();//项目录入MarkEnter();//成绩录入MenuSelect();//菜单选择return0;　　v

6、oidMenuSelect(){……switch(z){}　　}　　case1:RuajData();break;//学校编号排序输出case2:TotalSort(1);break;//学校总分排序输出case3:BoySort();break;//学校男生总分排序输出case4:GirlSort();break;//学校女生总分排序输出case5:NoQuery();break;//查询某个学校成绩case7:SaveData();break;//退出保存　　case6:SchQuery();break;//查询某个项目成绩　

7、　功能结构　　该程序应具有的功能有输入，计算，排序，查看成绩，保存退出。　　1:输入　　（1）功能描述：实现学校数和学校名、男女项目数和项目名以及成绩取前五的项目编号的录入，以及成绩的初始化和计算。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（2）设计说明：为了使入字母程序不产生错误使用了atoi函数，为了使屏幕简洁

8、化使用了清屏函数system("cls")。　　（3）操作说明：输入学校数目、男女项目数都得在1-20之间，成绩取前五的编号不得大于男女项目数的总和，学校名称、项目名称、成绩取前五的编号不得重复。　　学校录入的效果图如下　　如果输入的学校数目不是1