初高中英语衔接教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初高中英语衔接教案  篇一:初高中衔接教材英语  初高中衔接教材  英语  古浪三中英语组  目录  前言  第一章高中新教材简介及学习方法  第二章语音知识及实践演练  第三章词汇知识及实践演练  第四章句子成分和基本句型  第五章简单句的种类  第六章动词的时态语态  第七章复合句:宾语从句,状语从句,定语从句  第八章高考试卷组成及题型介绍  附:英语课堂常用语  第一章高中新教材简介及学习方法  一、

2、高中英语NSEFC教材设计的特点  1、教材内容有利于提高思想道德素质和人文素养。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  NSEFC(人教社出版的高中英语新教材)中包括友谊、当代英雄、文物、环保、节日、文学、艺术、戏剧、考古、宗教等50几个话题,从话题选择、切入、展开到活动设计,全面地考虑到对爱国精神、民族意识等思想情感的积

3、极影响和培养,处处渗透着人文思想。以模块一的第一单元“友谊”为例,它引导学生思考朋友和友谊的真正涵义以及如何与人相处的问题。通过描述第二次世界大战中的犹太女孩安妮在孤独中与日记交朋友的故事,鼓励人们要乐观地面对生活中的痛苦和坎坷。在活动设计上,它采用了调查问卷、乐趣写作等方式,为学生探讨思考友谊、朋友和交友过程中遇到的问题提供了广阔的空间。再如,模块一的第四单元“地震”,不仅描写了地震发生前后的情景,更重要的是描述了地震中人们的心灵感受和人与人之间的互助互爱,感受人性的光辉。  2、力求符合心理发展的需要,激发兴趣。  NSEFC选择了贴近学

4、生生活和青少年感兴趣的话题,如,友谊、运动、节日、计算机、音乐、旅游、动植物、克隆、未来生活等等,例如,模块一第三单元“游记”叙述了大学生王薇、王坤姐弟两人如何实现了自己高中时代的梦想──骑自行车作长途旅行。  3、语言真实、地道、自然,以英国英语为主,同时介绍美国和其他国家的英语。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  N

5、SEFC聘请了英、美、加、澳等主要英语国家的专家进行编写工作,保证了语言的真实、地道、自然、鲜活。教材虽然以英式英语为主,但同时介绍了美国、加拿大、澳大利亚等主要英语国家的英语及其相关文化和传统,比如:模块一第二单元“世界上的英语”还谈及了印度英语和英语在历史上的发展变化。  4、提倡功能、结构、话题及“任务型”活动途径相结合的教学模式与方法。  本教材采用了功能、结构、话题及“任务型”活动相结合的编写模式,以话题为核心,以结构和功能为主线,组织和安排听说读写的活动,通过“任务型”活动和完成项目(Project)实现教学目标。  5、进行探究

6、式的学习,发挥思维和想象力,以培养创新精神和实践能力。  NSEFC无论是行文的安排还是活动任务的设计都非常注重启发想象思维,努力培养创新精神和实践能力。比如:模块三第四单元“天文学:星星的科学”,通过想象中的月球之旅讲述了重力的变化过程,然后鼓励展开想象,写出月球之行可能会遇到的问题和解决的办法。  7、注意学科整合,拓宽文化知识视野。  学科融合以及学科间的相互支持是今后教学发展的一个重要趋势。NSEFC注重英语学科与其他学科间的横向联系,以丰富的内容负载英语语言,话题广泛,涉及人文科学和自然科学领域的十几个学科的知识,具体包括:天文、地

7、理、物理、化学、医药、航天、环保、信息技术、文学、艺术、美术、音乐、体育、新闻传媒等。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  8、内容和语言的安排具有弹性,区分层次,注意学习的潜力和可接受性。  NSEFC在内容和语言的安排上,层次清晰,由易到难,循序渐进。从总体上讲,在保证完成课程标准的分级具体目标的前提下,语言材料适当扩

8、展,比如:学生用书和练习册中带星号部分和词汇表中标有三角符号的单词,都是供选学和选用的部分。可根据实际情况,灵活安排。  9、多种媒体配合,提供丰富的配套资源。  

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