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1、浅析初中英语听力解题技巧罗响玲程红丽余建峰摘要：听是英语教学中重要的一环，初中也是培养学生读、说、写能力的前提和基础。木文就中考英语听力部分常见的四类题型作了简要的归纳和总结，以期给广大教师的教学带来帮助。关键词：初中英语；听力；解题技巧中考英语听力部分常见的部分有四类题型：①根据所听内容选择正确的图片或句子；②听句子选择恰当的回答；③听对话选择正确答案；④听短文选择正确答案。做①②类型题，可以釆用“直接选择法”或“排除选择法”。③④类型题所考查的内容通常是要求回答由特殊疑问词where,who,why,what,which,when,how,howm
2、any,howmuch提问的句子。我们把它们归纳为：①地点型(where);②职业型(what);③方式型(how);④因果型(why);⑤计算型(howmany,howmuch,howoften,when);⑥推理型(which及其他)。做这类题，听之前一定要抓紧时间阅读听力题干及选项，问题或题干在试卷上没有给出的，要根据选项，猜测问题可能是哪一类型，听时集中注意力听记关键词，判断正确答案。一、地点型(where)试题提供的选项是表地点的名词或表示位置的介词短语，测试的关键是表示地点的名词或介词短语。因此，介词后的名词是关键词。有时对话中提到不只一个
3、表地点或位置的介词短语，这时就有几对“名词+另一信息词”成为关键词，听时要集中注意力捕捉这些关键词。例如：听对话，选择最佳选项。A.NewYorkB.London〔.Washington［听力录音材料］—Hello,whereareyoufrom?—Oh,l’mAmerican.—Really?Whichpartdoyoucomefrom?—Well,IliveinNewYork,butIwasborninWashington.Question:Wherewasheborn?解析：三个选项都是地点的名词，A、C在录音中出现，是关键词，但要确
4、定最佳选项还需捕捉与A、C冇关的另两个信息词live和born,必要吋可在听到NewYork吋，在其旁标上“I”表示live，听到Washington吋标上“b”表示born,以免记混淆。所以答案选C。二、职业型(what)试题提供的选项是表职业或工种的名词。要求根据对话内容，冋答某一讲话人或对话中涉及的某人是干什么的。这类试题，表职业或工种的词是关键词。对话一方往往提出问题，猜测某人是干什么的，另一方给予肯定或否定的答复,因此对问题的答复也是关键。例如：听对话，选择正确的答案。A.basketballplayerB.AP.E.teacherC.Ane
5、ngineer［听力录音材料］Man:Whoisthewomanoverthere?Woman:Sheismymother.Man:Oh,sheistall.Issheabasketballplayer?Woman:No,sheisaP.E.teacher,butshelikesbasketballverymuch.(新疆中考题)解析：三个选项都可以表示职业，录音中出现A、B，否定A,肯定B，由此可判断对话涉及的人的职业。答案是B。三、交通工具(how)选项中至少有两个是表示乘某交通工具的，通常以介词by+表交通工具的名词。问题一般问乘什么交通工具到什
6、么地方去。因此表交通工具的名词是听力的关键词。这类题的另一关键信息是理由。在对话中一方往往向另一方解释交通工具出故障或有弊端，所以迟到或换乘苏它交通工具，从而暗示问题的答案。例如：听对话，从所给选项中选出一个最佳答案。A.BybikeB.BybusC.Onfoot(甘肃中考题)［听力录音材料］W：Whyareyougoingtoworkonfoot?M：Mybikeisbroken.Q：Howdoesthemangotowork?解析：从三个选项分析问题应该是关于出行方式，即乘什么交通工具。首先排除录音中没有出现的选项B,“自行车坏了”是步行上班的原因
7、，暗示本来是乘自行车上班的。故答案是A。四、因果型(why)选项是由because引出，由此可推测出最后的问题是问原因的，听录音吋注意捕捉关键词，可采用“排除法”，排除虚假原因，选择正确答案。例如：根据你所听到的对话和对话后的问题选择正确答案。A.Becausehecan’tdance.B.Becausethereisnomusic.C.Becausehehasnotime.（吉林中考题）［听力录音材料］W：AreyougoingtoKate’sparty?M：No,Idon’tthinkso.W：Whynot?lt
8、’sgoingtobeexciting.M：Well,everyoneisgoin
