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《Gestures and Cross-cultural Communication 手势与跨文化交流》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、GesturesandCross-culturalCommunicationABSTRACTFocusedontoday'sworld,"globalization"hasbecomeanirresistibletrend.Differentgroupsofcross-domain,cross-nationalandcross-culturallivetogetherina"globalvillage".Cross-culturalcommunicationhasbecomeamoreandmorecommonreality.Asawayofcross-culturalcommunica
2、tion,gestureisfoundacrosscultures,ages,andtaskstotransmitideasorthoughts.Asaresult,somegesturesaremutuallyunderstood.Forinstance,anodisuniversallyunderstoodassignifyingapproval,whileshakingtheheadindicatesanegativereaction.However,someothergesturesmayconveydifferentmessagestopeopleofdifferentnati
3、onalities.Justbecausetherearesomeculturaldifferences,differentgestureshaveassortedmeaningsandeventhesamegestureshavedistinctmeaningsinvariedcountries.Improperlyused,aninnocentgesturemayleadtomisunderstandingandambiguityorevenconflictincross-culturalcommunication.Therefore,inordertoreducebarriersi
4、ncommunicationandavoidmisunderstandingthenachieveefficientcommunication,it’sadvisabletobeawareofthesedifferencesandmakegooduseofourgestures.Understandingthegestures,identifyingandusingthegesturescorrectly,aretheimportantfactorsofensuringthecross-culturalcommunicationtogoonwheel.Ithasgreatpractica
5、lsignificancefordifferentethnicgroups.Inthisessay,afterborrowingandstudyingtheexperienceoftheforefathers,Iwillanalyzethevarioususagesandsignificancesofgesturesindifferentculturebackground.Keywords:GesturesCross-culturalcommunicationSignificance28手势与跨文化交流摘要放眼今天的世界,“全球化”已成不可抗拒的趋势,跨国域、跨民族和跨文化的不同群体共同
6、生活在“地球村”上,跨文化交流成为越来越普遍的日常现实。而手势作为跨文化交流的一种方式,在不同文化、年龄、工作性质里,用以传递思想和感情。有些手势能被相互理解,例如,点头普遍表示同意,而摇头表示反对。但是有些手势对不同民族的人则有不同的含义。正是由于文化之间的差异,不同手势的含义也有很多差别,甚至同一手势在不同的国家中所表达的含义也不相同。在跨文化交际中,如果使用不当的话,一个本没有恶意的手势可能会引起误解或歧义,甚至导致冲突。因此,为了减少沟通障碍和误解,取得有效的交流,我们有必要理解这些差异,并很好地利用身体语言。了解手势,正确地识别和运用手势,是保证跨文化交流顺利进行的重要因素,对
7、不同民族的跨文化交流具有重要的现实意义。这篇论文,在借鉴前人成果的基础上,我将分析各种手势语在不同文化背景下的用法和意义。摘要:手势跨文化交流意义28CONTENTSABSTRACTI摘要IICONTENTSIII1TheBackgroundofToday’sCross-culturalCommunication11.1PoliticalBackground11.2EconomicBackground11.3EducationalB