“听”婆婆烧菜作文

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1、“听”婆婆烧菜作文[“听”婆婆烧菜作文]  今天放学后,婆婆把我从学校接回去!她进厨房开始做饭,我坐在房间里写作业,虽然不在一个房间,但还是能听到婆婆做饭的一举一动和一声一响呢!  婆婆刚一打开煤气灶,我就听到了“嘀-嘀-嘀”的声音,我就知道婆婆准备开火烧饭了,突然我又听到了“轰”的一声,我知道那是火焰突然一下子的冒了出来,紧接着,我听到了“劈-答-劈-答”的声音,我知道这是婆婆倒油后的一分钟内,油翻滚了了,油开了,在我刚准备投入情绪写作业时,又听到了“萨-萨-萨”的声音,我知道那是婆婆把菜倒入油锅内,好似要爆炸的声音,紧接着我又听到了“擦-擦-擦”的声音,我知道那是婆婆在用锅铲炒菜,突然

2、安静了下来,在后面的五分钟内,我也安心的写了会儿作业,突然我听到“哒-哒-哒”的声音,我知道婆婆的这道菜做完了,正在把菜从锅里往碟子里拨了!我实在按耐不住饥饿感,口水都快流下来了,我冲进了厨房,哇,一盆芦蒿炒干子映入我眼帘,菜上的油珠还在发出“吱-吱-吱”的声音,我迫不及待的夹了一筷子放到嘴了,烫烫烫----好吃、好吃!  平时,我都是在厨房看婆婆烧菜,但今天我是“听”婆婆烧菜,感觉一点都不差!“听”婆婆烧菜作文2  第2篇我家的“听话”作文  〖预览〗我家的“听话”  我家养了一只狗,叫“听话”。因为它很听话,所以我给它取了这个名字。  它的个子特别大,乌黑发亮的毛,白脖子,就像一个身穿

3、黑缎子,围着白围巾的娃娃。还有一个大耳朵,能听到四面八方的声音。  每天我放学回家,它都会摇尾巴,汪汪的叫着好像对我热烈的欢迎我回家,或者有什么事,它也会这样。  虽然它的名字叫“听话”但它有时候会顽皮。有一次,我上了一天的课,劳累的回家了,我刚刚放下书包,想拿面包吃,突然“听话”从我身旁冲了出去,我一看也跟着跑了出去,只见它飞快的速度追上了猫,黑猫被吓的连滚带爬的冲出了小区,它汪汪大叫起来,也冲出了小区,几分钟过去,一个满身泥土的小狗走进我的眼前,我一看是“听话”我哈哈大笑起来,回到家,我把它带到厕所,给它洗澡,我用清水从它的头冲到尾,经过十几分钟清洗,“听话”又变成了原来的那边帅气,它

4、慢悠悠的走进自己的睡窝,睡了起来。它睡的那么香,那么甜,那么宁静。  我爱我家的小狗——“听话”。……“听”婆婆烧菜作文3  第3篇2014高考作文素材题目:“听话”  〖预览〗    以“听话”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。    1.“听话”的所指包括两个方面:一作动词,是“听+话”,即用耳朵听别人的话语:他耳背,听话有困难;二作形容词,是指听从、顺从长辈、领导的意思、意志:这孩子很听话。  2.无论直接还是间接,只要文章能表现“听话”的任意一个方面的意思,即可视作基本切题。  3.切题的深浅及立意的高下,关键是看对“听话”内蕴的思考或解读。只

5、平平地叙述“听话”的人与事或笼统议论“听话”的是与非,属基本切题;能呈现对“听话”的思辨,即为非常切题。  4.评卷时,从写的是不是“听话”入手,再看有无对“听话”的价值意义的思考。完全偏离题意的情况主要指通篇所写都不属于“听话”的范畴,或者抛开命题自说自话。    此次作文,大部分同学对题意的理解基本正确,但缺少深入的思考和独到的理解。不少同学写记叙文,即写要听父母的话,缺少对“听话”的深度理解;写议论文,也是立论平平,鲜有独到的见解和深入的分析。很少能看到下面这样的精彩文字:  1.永远听父母话长大的孩子是没有出息的;从不听父母话的孩子,在他们还没有长大成人时就已经没有出息了。  2.

6、我们不能用“听话”与“不听话”来衡量“好孩……“听”婆婆烧菜作文4  第4篇一堂“听不懂”的课作文  〖预览〗平时闹翻天的我们,今天早早地进了教室,是要召开班上会议吗?不是!是外籍老师将要给我们上英语课呢!一会儿,一位高大的外教神气地走进教室,一场有趣的、特别的课要开始了。首先,这名被我们称作为“稀罕”老师的人作了个自我介绍,大家虽然全神贯注地听着,但对老师的语言还是有点迷迷糊糊。看着老师在讲台上绘声绘色地讲课,而我们只能凭句子中的一个单词来判断这句话的意思;有时,一句话一个单词也听不懂,只听见老师在上面念经似的,我们见了,流了一把汗,只能似懂非懂凭老师的表情点头!摇头!或跟着老师,他笑我

7、们也笑,他哭,我们也哭。除了这个,我们找不到第二个可以表达自己的意思的动作了。然后,老师说可以向他提一些问题,这才让同学们找到了事情可以做,不过,MISS曾可就有些忙了,一下子要给英语老师做翻译,一下子有被同学们叫去问句子,毕竟用英语还是比较洋气的。弄得MISS曾手忙脚乱的。我突然心也痒痒了,也想和外教对上几句,还没请教完MISS曾,外教倒对我挺有信心,把我叫起来回答问题。我虽然如愿以偿地得到了答案,但这句话我是七窍通了

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