17.太阳请假的时候(独立教案)

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1、17.太阳请假的时候(独立教案)[17.太阳请假的时候(独立教案)]教学目标:知识与技能:1、学会12个生字,理解“逍遥”、“懊丧”、“摇曳”等词语的含义,17.太阳请假的时候(独立教案)。2、抓住要点,理解课文内容,能说出太阳为什么会请假,了解太阳请假造成了哪些后果,明白太阳与人类生活息息相关的道理。3、有感情的朗读课文,复述课文内容。4、培养学生的想象能力,激发学生对事物的好奇心。过程与方法:1、积累本课生词,并学会运用。2、抓住要点,理解课文,明白太阳与人类生活息息相关的道理,鼓励学生不断探寻科学的奥秘。教学重点

2、、难点:能抓住要点,理解课文内容,了解太阳与人类生活的密切关系,激励学生勇于探寻科学的奥秘。教学准备:1、课前指导布置学生预习课文,查阅太阳与人类生活的种种关系。2、创设情景,提示重点语句。课时安排:2课时教学过程第一课时(一)导入──调动学习热情  一年365天,每天我们都能看到太阳东升西落,可有一次,太阳请假了,想知道为什么吗?让我们赶紧去瞧瞧。(板书课题)齐声读课题。(二)自读──发现与探究   1、自读课文,注意将字音读准。   2、检查生字的掌握情况。   3、通过初读课文,你们了解到太阳请假的原因吗?太阳请

3、假后又发生了一些什么事情呢?   4、全班交流。(三)学习课文1---4自然段1、默读课文1—4节,思考:是什么原因让太阳请假?2、全班交流3、指导感情朗读感伤——规劝——发怒(四)学习课文5---20节1、默读,思考:太阳请假带来了哪些后果?2、小组交流3、全班交流,相机指导朗读(1)白天同黑夜一样黑暗(2)瀑布干涸(3)风车无法运转(4)气候变冷:轮船无法出海装运粮食和其他日用品;森林中的动物被冻死;人们无法耕种4、除了书中所提及的这些,你能设想一下,太阳请假后还会带来哪些后果?5、复述课文,教案《17.太阳请假的

4、时候(独立教案)》(..)。(1)抓住重点词语、句子指导学生体会、朗读。(2)学生自己准备复述(3)分组进行复述,加深对课文的理解。(4)全班交流,复述课文。(五)教师总结第二课时(一)复习导入(二)学习课文21—23节   1、自由读文,看看自己读懂了哪些内容。2、反馈交流 (1)人们的处境不好了(2)人们要复工了(3)人们请求太阳出山,人们大声赞美太阳。(4)太阳出来了,人们欢呼雀跃。找出相关句子指导朗读,结合插图,升华情感,使学生深深懂得没有太阳人类的生活将是一团糟。  3、指名读文,相机评议。(三)总结全文附板

5、书设计:16太阳请假的时候惊奇感伤惊喜宽容17.太阳请假的时候(独立教案)2  第2篇党课心得体会1500字  〖预览〗发布时间:2017-04-01  这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。  通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了吴书记的精彩报告,深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有中国

6、特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:  这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的

7、先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表&rdquo……17.太阳请假的时候(独立教案)3  第3篇4月党校学习心得体会范文2000字  〖预览〗发布时间:2017-04-01  进入党校学习是每个入党积极分子的必经之路,也是个人的升华,下面第一小编为大家XX党校学习心得体会XX字  大学的生活大学生活过去了一个学年了,在那逝去的一年时光里,我认识到大学生活的作为。从前的我总是渴望

8、、向往着大学生活,到了大学后发现大学也不是那么好混过去的,大学里的我们还是要有理想和追求的,要不然就会一天又一天的在安逸的时光里沉沦和堕落。大学时一个培养人才和人渣的地方,为了不成为人渣,所以努力着让自己成为人才。我努力学习专业知识。希望将来能成为社会做出一点贡献。同时我还要努力着去适应着这个社会,我们不能改变世界,但我们可以努力

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