天津高中英语教案模板

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立天津高中英语教案模板　　篇一：高中英语教学设计模板　　课时教学设计　　课时教学设计　　篇二：中学英语教案模板_　　篇三：全英文英语教案模板　　Lessonplan　　NSEFCModule2UnitReadingInTeacher:　　Period：Period1Type：Reading　　Duration:45minutes　　Teachingideology　　Thecurrenttheoryviewreadingasainter

2、activeprocesswhichinvolvesnotonlytheprintedpagebutalsothereader’soldknowledgeofthelanguageingeneral,theworldandthetexttypes.Inthereadingprocess,thesefactorsinteractwitheachotherandcompensateforeachother.Basedontheunderstandingofreadingasaninteractiveprocess,teachingreadingintheclassroom

3、isdividedintothreestagesinwhichthetop-downandbottom-uptechniquesintegratedtodevelopthestudentslanguageefficiencyingeneralandreadingstrategies.Thethreestagesarepre-reading,随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、

4、大量国际统一标准规则的建立while-readingandpost-reading.　　Teachingmaterialandlearningcondition　　Theanalysisofteachingmaterial　　TheteachingmaterialisthereadingpartfromNSEFCModule2Unit.Thetopicofthisunitis.ThispassagemainlyintroducesThepassageconsistsofparagraphs.Thefirstparagraphisageneralintroduction

5、ofthe.tointroduces.Thelastparagraphtellsabout.ThetopicisnotnewtotheSs.Butthereissomenewwordsandphasesinthepassage.　　Theanalysisoflearningcondition　　Thestudentsarefromgrade1inseniorhighschool.Ashighschoolstudents,theyhaveachievedcertainEnglishlevelandtheyhavetheabilitytogetthebasicideaof

6、thereading.Sincetheyareingrade1,theyareeasilyactivatedandwanttoairtheirownopinionsonthetopic.Theyarefamiliarwiththetopicofandknowsome.Buttheymaynotknowbefore.Moreover,theirvocabularyislimitedsotheymayhavedifficultiesinunderstandingsomesentences.　　Learningobjectives　　1.Languageskills随着信息

7、化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　?Atthebeginningoftheclass,Sscanpredictthecontentofthepassagebasedonthetitle.?Sscanscanthepassageandfindoutthespecificinformationsuchasthepersonrelatedw