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时间:2018-11-06
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程苏教版语文八年级(上)第四单元教学设计 勤业中学王庆华 一、单元教学目标: 1。能借助工具书阅读文言文,能运用比喻的修辞方法写话。 2。欣赏散文优美的语言,体味课文表达的真切感情。体会江山的美丽多娇,培养爱我中华,热爱世界的情感。 3。学会写参观游览的文章。 4。学会如何向别人介绍当地的景物。 二、单元课时安排:共14课时 单元整体学习1课时 《小石潭记》2课时 《记承天寺夜游》1课时 《阿里山纪行》2课时 《美丽的西双版纳》2课时 《蓝蓝的威尼斯》
2、1课时 写作3课时 口语交际1课时 专题交流或语文活动1课时 三、教学设计: 本单元的阅读教学近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 本单元的专题是“江山多娇”。有柳宗元笔下的“小石潭”、苏轼夜游的“承天寺”、宝岛台湾的阿里山、南国边陲的西双版纳、享誉世界的水城威尼斯。我们在阅读的时候可以领略那一山一林、一潭一溪秀丽景色,陶醉在优美、隽永的语言里,感受作
3、者的真切情感。 四、教学过程 第1课时确定本单元的学习内容 第一块:了解单元大概内容: 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1导入:让学生浏览目录、课文(还可以延伸到发展性评价手册)明确任务 2巡视、指导浏览目录、课文 3布置讨论:本单元的内容结合你的兴趣、爱好及你的理解确定一个专题内容作为本单元的探究问题。讨论、组建学习小组 第二块:确定单元活动方案: 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1布置学生商定单元的活动主题及计划讨论、交流 第三块:学习评价 教学步骤教师组织学生活动教学反思近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推
4、进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 1出示评价内容:1、你有自己的专题吗?2、本节课你发言了吗?(组内或班上)3、你能说出哪些课文题目,作者,文章的主要内容?4、你有自己的学习伙伴和小组吗?自我反馈 2小结:自我小结 第2课时《小石潭记》(一) 学习目标:能借助工具书读懂课文,掌握一些实词的意思,能熟练朗读课文。 课前学习:自读课文,查找有关资料了解柳宗元。 课堂学习: 第一块:整体感知课文 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1
5、布置要求:读准字音、读通句子、读顺文章。自由朗读课文,借助工具书解决生字。 2组织学生单个读、分组读、集体读。 3评价交流相互评价 第二块:疏通文章内容 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1布置要求:掌握重点实词的意义,读懂课文。再读课文,借助工具书,读懂课文,划出工具书无法解决的难理解的字词,准备交流。 2组织交流。交流学习成果,共同讨论解决疑难词句。 3组织评价自我评价 课后学习:背诵课文,查找有关资料了解《永州八记》。 第3课时《小石潭记》(二)近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促
6、进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 学习目标:能理解课文内容,体会作者的情感。 课前学习:查找有关永州小石潭的资料。 课堂学习: 第一块:检查背诵课文 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1组织背诵。背诵课文 第二块:理解课文内容 教学步骤教师组织学生活动教学反思 1导入,创设问题情境:小石潭要开发旅游资源,在潭边要修建一座亭子,请你给亭子命名,并撰写一幅对联。自我思考小组交流、讨论 2组织交流班级交流 3组织评价自我评价、相互评价,选出最好的名称和对联。 课
7、后学习: 1。收集本地风景名胜的楹联。 第4课时《记承天寺夜游》 学习目标: 1、能借助工具书读懂课文,掌握一些实词的意思,能基本背诵课文。 2、体会作者特殊的心境。 课前学习:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设
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