《我的理想》作文教学设计

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时间:2018-11-06

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《我的理想》作文教学设计  教学目的:1、造梦,让学生树立远大的理想。  2、说梦,让学生明确(自己的梦是什么)方向。  3、写梦,一篇完整的文章。  4、圆梦,让学生知道实现梦想要不懈的努力,只要你坚持你一定会成功。  教学要求:1、树立远大的理想。  2、写出一篇完整的文章。  情感目标:1、让学生的梦想从这起航。  2、在快乐中作文,在作文中快乐。  教学难点:1、把这篇文章写具体不容易;

2、  2、让孩子们树立远大的理想更不简单。  教学过程:  课前沟通:上课前我们做几个游戏好吗?  热身小游戏,目的增进了解,创造融洽和谐,轻松快乐的气氛。  ★“鼓掌”…….全神贯注,团结协作。(狼一样的团队)  ★1+1=2。。。。。。。。认真听,“聪”明的孩子耳朵总在听。  ★报数。。。。。。。。。。。。平时积累,积极思考,勇敢回答。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市

3、、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  导入新课:孩子们,你们喜欢到外面去玩吗?春意盎然、百花齐放的今天你们有没有去踏青?今天我带你们去一个美丽的地方,不过要爬山涉水,真是应了那句老话“无限风光在险峰”孩子们你们还去不去?(书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟)画图,板书在黑板上(分组比赛)。  一、谈谈你的理想,说清楚。  创设情境,梦想起航。播放VCD,激发学生的潜意识里的美好愿望。  (师主要是唤醒孩子们心中的梦想,打开他们的话匣)1、讲《丑

4、小鸭》的故事,丑小鸭有个美丽的梦想想变成一只美丽的天鹅。为什么会这样?2、讲《小猪学本领》的故事。为什么小猪学不到本领?3、孩子们,我想考考你们。有一个小朋友,读小学的时候,手工制作课上,做出了一条歪歪斜斜的,让老师和同学啼笑皆非的板凳,你知道他是谁吗?还有一个人,他是一个聋子而成为了一个伟大的发明家,他又是谁呢?他们又是怎样成为名人的?也因为他们不仅有理想,而且在前进的道路上勇攀科学的高峰。  孩子们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗?  让学生充分说,鼓励他

5、们说清楚,肯定他们,鼓励他们,激励他们充分说。  二、你为什么会有这样的理想?让学生回答。  老师小结:也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发……近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  让学生先小组互相说,

6、再指名说。  在学生说时指导说具体,详细叙述事情的经过,抓住语言、动作、神态等,尤其是心理活动描写,心理的变化来说(写)。  再指名说。让学生评一评。(写出真实的情感)  三、师口头作文。(钢琴曲优美的旋律中)  敬业在寻觅中升华  还在我很小的时候,我常在晨曦中聆听小鸟歌唱,梦想着有朝一日也能成为一只百灵鸟,那有多好呀;像你们这么大的时候,我敬重那些穿军装的叔叔,梦想着自己也能穿上军装;再大一点的时候,我向往着那蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,做梦都驰骋在一碧千里的草原;十六、七岁的时候我爱上了旅游,

7、只想和地理协会私奔,去到天之涯海之角……然而,命运却如一只大手捉弄了我,高中毕业时我被当作优秀学生没有参加高考被保送到娄底师专,我压根也没想到过会成为一名普通的人民教师,多少有些失落。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  可是在开学典礼上,我们校长的报告我至今记得很清楚,他说:

8、你们是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的事业。对于这我觉得是大道理说得动听的啦,当他说当老师要学习中国的、外国的、理科的、文科的、天文的、地理的居多知识时,我突然觉得当老师原来不是那么容易的,那么了不起,我来了兴趣。在大学的几年里,别说闻鸡起舞、披星戴月,但我能勇敢地攀登在科学的高峰,努力地驰骋在知识的海洋。我也曾遇到过许多的困难,也经历了许多的磨练,也遭遇了一些失败,承受了居多的打击,我也想到过放弃,也曾怨天尤人……可

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