关于高校建筑设计类专业学生的行为模式特点及人才培养研究

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1、关于高校建筑设计类专业学生的行为模式特点及人才培养研究导读：高校建筑设计类专业学生的行为模式特点及人才培养研究是一篇关于学生和类专业的论文文献综述，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。李科衡张浩马继瑞（沈阳建筑大学，辽沈阳110168）摘要：建筑设计类学科作为一个专业技术性较强的学科门类，学生行为模式方面存有别于其他专业的特殊性，笔者通过对建筑设计类专业学生行为模式的抽样测试和发放调查问卷两种方式进行分析，总结归纳了其行为模式特点，时对建筑设计类专业人培养方式进行了深入探究，旨围绕建筑设计类专业学生的教育培养提出相对客观理性的辅导模式，为高校

2、建筑设计类学生的思想教育和执业培养提供具有针对性的解决途径.关键词：高校建筑设计类专业行为模式人培养中图分类号：J59文献标识码：A：10039082（2016）06022701一、建筑设计类专业学生行为模式特点分析建筑设计类专业属于工学学科范畴，学科结构具有较强的严谨性和逻辑性，这客观决定了此类专业的学生理性思维的重要地位.然而，专业的设计类课程上又融合了感性创作，专业设计过程中发挥着至关重要的作用.看似矛盾的两种思维模式的相互碰撞、相互融合使得建筑设计类专业学生的行为模式较理工科、艺术类专业有区别，无论是学习方法、学习环境、学习模式都呈现出相此篇原创shuoshi

3、lunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学生和类专业论文文献综述性思维控制下的个体行为模式对于建筑设计类相关专业的学生而言学生的个体行为往往呈现出较强的目的性、持久性和果性，这三种行为特性被集体行为过度捆绑后造成了缺失，产生了对于外界刺激的滞后.由于专业学习的需要，建筑设计类学生的专业学习有固定的教室，这与高校其他专业有区别，学们大多数时间专业专教度过，这种环境形成了中学培养阶段的集体生活模式，但由于处年龄段和专业特殊性，学生的心理状态注重个性的展示，个体行为模式获得了滋生的土壤，得以形成和推崇.当学生脱离学校进入社

4、会后，其个体行为专业学习和日常工作中，虽然某种程度上表现出具有独立思考的优势，但却缺少了合作精神和变通能力，这是学校培养阶段中丧失的，以，大学的学习中需要制定相应活动培养学生学生专业硕士学位论文撰写预览次数：3017评说人数：2202的合作精神和团队意识，从而达到适度弱化集体理性下的个体行为带来的不利素.2。个体创作性思维主导的群体行为模式对于建筑设计类专业的学生而言，其专业需要的创作思维是专业学习过程中的激发点，随着这种感性思维每个阶段的积累，导致了理性思维的逐渐淡化，这样的情况下创作的过程中必将失去了理论基础.日常生活中样也有体现，建筑设计类专业的学生做事情的是以

5、指向性为主，倾向兴趣驱动型，自我意识较强，应对时间点和任务量要求严格的事情时对量的评价标准反馈不明显，往往形成整个专业群缺乏时间意识情况.调查发现，当给予建筑设计类专业学生感性思维占主导的任务时，学生往往能够激发自觉性，且能够得到超出预期的成果.此日常管理中，需要学生工作管理者结合学生的专业特性和兴趣点进行准确的定位，从而激活学生感性思维下的心理特征意识，进一步引导学生的行为的自主化、自觉化，实现专业学习和生活中利用自身专业思维优势的自我超越.此，感性创作思维对建筑设计类专业学生产生影响的层面上，其行为模式往往呈现蓄势的状态.当日常管理和德育的辅导中充分掌握创作型专业

6、学生的行为模式时，其能对学生成长计划将提供极其有效的作用.二、建筑设计类专业学生的人培养高校的人培养，经不仅仅局限专业教育层面，综合素质教育人培养评定标准中占的比重越来越大.针对目前国内建筑市场人需求的减退，业压力的加大，建筑设计类专业学生人需求呈现出趋向复合型和执业型的态势，应结合学生的思维模式形成定制化的人培养计划.此，建筑设计类学生的培养路径应明确专业技能和综合素质教育两方面目标.1。专业技能培养针对专业技能的培养路径，学生从高校入学开始经过系统的专业教育指导后，学生对今后从事行业有初步的认识，这个阶段早为学生定制本科学习阶段的指向性计划尤为重要.对于今后选择本

7、科毕业后直接工作的学生而言，其本科阶段公共课和专业基础课程的学习基础上，应加强执业教育，专业学习上融入具体实践内容，应做到教学目的明确、行为导向正确，锻炼学生学以致用的能力，注重执行力方面的培养.对于本科毕业后继续深造的学生，应模式上加强其发散性思维和聚合思维的培养.只有形成良的思维习惯，对于学生今后的学术研究能够产生较的促进作用.综合以上两种专业学习类型分化的教育，高校的建筑设计类专业技能培养需要进进一步细化和制定.人的产出不仅仅是全国大高校的责任，相本篇关于高校建筑设计类专业学生的行为模式特点及人才培养研究论文范文综合参考评定下度:优秀标题关行业