《文明礼仪伴我行——告别陋习》主题班会教案

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时间:2018-11-06

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1、《文明礼仪伴我行——告别陋习》主题班会教案  一、活动目的:  通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。  二、活动内容:  班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”  三、活动形式:  小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。  四、活动准备:  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题

2、、内容,确定主持人。  2、根据班会内容确定班会骨干同学。  3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。  4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅。  5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手,文明一起走”倡议书》等。  6、排练小品《校园不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。  沈俊杰、蒋晓光表演:《赌博、吸烟、喝酒》,然后组织同学讨论,同学们发表自己的意见。  主持人A:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展……  因此,

3、我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。  主持人B:以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里,看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么……  季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》  现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。  通过学生观看表演,引发讨论:  ⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?  ⑵怎样纠正,你怎么做?  ⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?  (边让学生回答,边点评。)  主持人A:刚才同学们的发言非常好。在

4、教室里,我们上课应该专心听讲,认真做好笔记,尊敬老师,尊重同学,课后要认真完成作业,认真复习,不要疯打、玩,注意安全。总之,我们要明白到学校来的两个目的:学会做人,学习科学文化知识。  主持人B:好了,虽然我们身边还存在一些不文明现象,但是校园里仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上,瞧,有一群小诗人来了……  主持人A:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,可获得一件小礼品。  第1题:怎样打?  第2题:敲门的原则是什么?  第3题:好朋友跟你提意见你怎么办?  主持人B:听了同学们的回答,我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生,在实际生活中应该怎样做?  主持人A:好,同学们说

5、的都很好,都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片,下面就请他们上来给大家展示展示吧!  (三)实践礼仪  主持人B:我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了,你能举几个出来吗?  主持人A:看来你是想要考考我,这个还难不倒我。象孔融让梨,黄香温席、王郎卧冰等等。  主持人B:看来这个还真难不倒你,那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有?  主持人A:这个还真没有听过。  主持人B:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个“程门立雪”的故事,有请毛丹。  (毛丹讲“程门立雪”) 

6、 主持人A:我们现在生活在小小的校园之中,如若没有礼仪那么生活将没有秩序可言,更何况是整个社会。通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分,我们的生活离不开礼仪。让我们由小小的校园,放眼社会,放眼整个世界,去看看礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。  主持人B:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中,作为中华民族的后代,我们有责任为继承和发扬我国的文明古国,礼仪之邦作出贡献。  主持人A:要成为成功的人,懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名沙实中的即将毕业的中学生,相信我们今天的

7、承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人,为沙实中增光,为母校添彩!希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!

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