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时间:2017-07-11
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1、影响英语阅读的诸因素AVarietyofFactorsthatInfluenceEnglishReadingContentsAbstract………………………………………………………………………………..1I.Introduction…………………………………………………………………………2II.Contents……………………………………………………………………………21.TheLinguisticElement…………………………………………………………….21.1Grammar………………………………………………………………………..31.2Vo
2、cabulary……………………………………………………………………...41.3Identificationofsentencemeaning……………………………………………..62.TheNon-linguisticElement……………………………………………………..62.1Badreadinghabits……………………………………………………………...72.1.1Pointingatwords……………………………………………………………..82.1.2HeadMovement……………………………………………………………...82.
3、1.3Vocalization…………………………………………………………………..82.1.4Subvocalization……………………………………………………………....82.1.5Toomanyregressions………………………………………………………..92.1.6DictionaryUsage…………………………………………………………….102.2Lackofbackgroundknowledge……………………………………………….102.3Readingskillsandstrategies……………………………………………
4、……..112.3.1Skimming…………………………………………………………………....112.3.2Scanning……………………………………………………………………..122.3.3Studying…………………………………………………………………......122.4Misunderstandingintheeffectivereadingpractice…………………………...133.Readingpsychology…………………………………………………………….14IIIConclusions...………………………………………
5、………………………….14References………………………………………………..…………………….15第16页共16页AVarietyofFactorsthatInfluenceEnglishReading摘要:在听、说、读、写、译这五项英语技能中,英语阅读是多数中国大学生将来在工作中用得最多的一项,也是以英语为媒介进行交流和获取信息的最主要形式。阅读是一个复杂的过程,在这个过程中,单词通过眼睛把信息传递给大脑。在经过分析、推理和总结后读者才能明白他阅读的内容。在这一系列过程中,有着许许多多影响英语阅读的因素。它们有语言因素和非语言因素。对大多数
6、大学水平的读者来说,非语言因素是造成阅读效率低的主要原因。在非语言因素中,阅读习惯和阅读策略与技能应格外受到注意。除此之外,为了提高阅读理解能力,读者应学习一些有关英语文化、历史等背景知识。另外,拥有一个好的阅读心理素质,对读者进行积极阅读也是很重要的。本论文就旨在分析这些影响阅读的因素,并随行附带一些高效英语阅读的方法建议,希望能有益于读者。关键词:英语阅读技能因素效率Abstract:Amonglistening,speaking,reading,writingandtranslating,readingiswhatcollegestudentsw
7、illusemostintheirfutureworkanditisalsothemostimportantwayofgettinginformationandcommunicatingthroughEnglishmedium.Readingisacomplexprocess,inwhichthewordsarereflectedintheeyesandthisinformationisconveyedtothebrain,afteranalyzing,reasoningandconcluding,areaderwillunderstandwhathe
8、isreading.Duringthesesetsofprocess,therearemany
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