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时间:2018-11-05
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程Lesson94教学设计方案 Lesson94教学设计方案 TeachingAims 1。Studythislessontoknowmoreaboutfarming。 2。Getthestudentstoknowaboutthetextbyfastreadingandintensivereading。 3。Getthestudentstograspthemainideaofthepassage。 4。Getthestudentstogues
2、sthemeaningsofsomekeywordsfromthecontext。 TeachingProcedures Step1Presentation 教师活动:教师展示两张图片(见ppt。),让学生了解本课相关内容,农业专家贾思勰的情况,导入本课的相关内容。 学生活动:学生根据自己所了解的知识回答教师所提问的问题 Lookatthepicturesandanswerthefollowingquestions: WhoknowsQIMinYaoShuanditswriter? Doyouknowaboutthescienceoffarmingin
3、ourcountry? Step2Watchthevideo 教师活动:教师播放本课的视频内容(见ppt。),主要通过视听,让中国学习联盟概了解课文内容。播放完之后教师通过设问,给学生几分钟的时间思考,然后提问,让学生一起回答。 学生活动:学生看完视频后,通过思考,回答下列问题。 1)WhatwerethepeopleinothercountriesdoingwhilethefarmersinChinaweredevelopingthescienceoffarming? 2)Whatbookdid近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不
4、断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程Lesson94教学设计方案 Lesson94教学设计方案 TeachingAims 1。Studythislessontoknowmoreaboutfarming。 2。Getthestudentstoknowaboutthetextbyfastreadingandintensivereading。 3。Getthestudentstograspt
5、hemainideaofthepassage。 4。Getthestudentstoguessthemeaningsofsomekeywordsfromthecontext。 TeachingProcedures Step1Presentation 教师活动:教师展示两张图片(见ppt。),让学生了解本课相关内容,农业专家贾思勰的情况,导入本课的相关内容。 学生活动:学生根据自己所了解的知识回答教师所提问的问题 Lookatthepicturesandanswerthefollowingquestions: WhoknowsQIMinYaoShuand
6、itswriter? Doyouknowaboutthescienceoffarminginourcountry? Step2Watchthevideo 教师活动:教师播放本课的视频内容(见ppt。),主要通过视听,让中国学习联盟概了解课文内容。播放完之后教师通过设问,给学生几分钟的时间思考,然后提问,让学生一起回答。 学生活动:学生看完视频后,通过思考,回答下列问题。 1)WhatwerethepeopleinothercountriesdoingwhilethefarmersinChinaweredevelopingthescienceoffarmin
7、g? 2)Whatbookdid近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程hewrite?Whatisthebookabout? Key:1)Peopleinothercountriesweretryingtocatchwildanimalsandbirdsandwerestillcollectingseedsandnutswhilefa
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