试析高职院校学生社会责任感的培育路径

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1、试析高职院校学生社会责任感的培育路径高职院校学生社会责任感的培育路径论文导读：本论文是一篇关于高职院校学生社会责任感的培育路径的优秀论文范文,对正在写有关于社会责任感论文的写有一定的参考和指导作用,社会责任感丧失现象也时有发生。123[摘要][HTK]随着社会转型和经济转轨的不断深入，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，高职院校部分学生身上出现了责任意识低下、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会公德意识淡薄等社会责任感缺失的理由。高职院校必须紧密结合自身办学实际，整合多方面力量，加强对学生社会责任

2、感的培养。丰富培育内涵、创新培育形式、健全培育机制，是高职院校学生社会责任感培育的有效路径。　　[关键词]高职院校；社会责任感；丰富内涵；创新形式；健全机制　　[]A　　[]2095-3712（2013）13-0028-04　　[简介]吴雪芬（1979—），女，江苏武进人，硕士，常州工程职业技术学院社会科学部讲师，研究方向：马克思主义中国化。　　社会责任感，是指社会群体或者个人在一定社会历史条件下所形成的为了建立美好社会而承担相应责任、履行各种义务的自律意识和人格素质。随着社会转型和经济转轨的不断深入，人们思想

3、活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，高职院校学生的社会责任感也呈现出复杂多样、参差不齐的多元生态。多数学生都具有一定的社会责任感与使命感，有着高尚的爱国情操和集体主义精神，并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但部分学生身上也出现了责任意识低下、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会公德意识淡薄等社会责任感缺失等理由。　　高职院校的人才培养目标就是把学生培养成面向生产、经营、服务、管理等一线岗位的技术型、应用型高级专业人才。强化自身的社会责任感，不仅是国家建设与社会发展对大学生的必定要求，也是学生自身成熟

4、与完善的重要标志之一。高职院校学生社会责任感的培育路径由.zbjy.收集,如需论文可联系我们.高职院校必须紧密结合自身办学实际，整合多方面力量，加强对学生社会责任感的培养。丰富培育内涵、创新培育形式、健全培育机制，是高职院校学生社会责任感培育的有效路径。　　一、丰富内涵，营造社会责任感培育的空间　　（一）人文精神与社会责任感的培育　　人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值的维护、追求和关切，是一种对全面发展理想人格的肯定和塑造。它的基本涵义就是尊重人的价值，尊重精神的价值。缺失了这种人文精神，

5、人们就很难树立崇高的社会责任感。从目前高职院校的办学情况看，出于市场需求和就业压力，教育存在着急功近利的现象，人文素质教育相对薄弱。按照贯彻落实科学发展观的要求，高职院校人文素质教育的实质，就是要在人才培养中贯彻以人为本的基本理念，使学生在学习和实践过程中逐步理解和贯彻这一理念，从根本上提高高职院校学生的素养，培养他们的人文精神。　　（二）感恩意识与社会责任感的培育　　感恩意识是因受人之恩而在大脑中产生的报恩反映，是综合感觉所形成的对报恩的知觉、思维等。只有具有正确的感恩意识，才会以感恩的心态对待周边的人和事，

6、因接受恩惠而感恩，因感恩而负责，从而更加努力地去改善身边的一切。1当前社会正处于大发展、大变革、大调整的关键期，价值观的多元化和市场经济的负面效应使青年学生的思想观念、价值取向、生活方式等发生巨大变化，感恩意识的弱化直接造成一部分学生社会责任感的缺失。中国自古即有“滴水之恩，涌泉相报”的美德，以这种古朴的传统美德为核心的责任教育，就是感恩教育。加强感恩教育理应成为高职院校学生社会责任感培育的重要内容。首先，在培养学生爱父母的同时还应教育他们尊敬别的老人，尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德。其次，感恩还包括感激

7、国家的培养之恩，建设祖国、报效祖国，是社会责任感的集中体现。再次，感恩还包括感激社会的仁爱之恩，和谐社会的建设要求大学生怀有对社会感恩之心。最后，感恩还包括对大自然的感激之情，人类首先是大自然的产物，大自然是人类存活的源泉。　　（三）爱国情感与社会责任感的培育　　爱国主义是公民对祖国和民族的一种深厚情感。千百年来，它流淌在中华民族的血液中，为国家和民族的强大提供了不竭动力。就目前高职学生的情况来看，爱国情感往往只在重大政治事件中才明显体现，平时生活中，他们对国家政治、经济、社会大事甚少关心。高职学生爱国情感的尘

8、封，造成其行为往往缺乏基本的社会责任感。另外，高职院校的学生来自不同地区，生源差异较大，学生之间的生活方式、生活习惯、思想意识、宗教信仰等也不同，学校更需要帮助学生树立新时代正确的爱国主义观，增强大学生的爱国情感，并提升为其浓厚的社会责任感。　　（四）公德素质与社会责任感的培育　　社会公德是在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循