新目标英语七年级下unit11教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程新目标英语七年级下UNIT11教案　　　　　　福州市课改课堂教学示教活动　　　　长乐市英语学科专场　　　　示教课教案　　　　GoForIt---Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?　　　　Period4---SectionB(3a---4)　　任教学校：长乐文岭中学　　任教教师：林浦　　任教班级：长乐二中初一（5）班　　授课时间：XX。5。21上午第三节　　一、教材：新目标英语Goforit!(七年级下)Unit11　　二、教具：

2、单词卡片、录音机、实物、小黑板　　三、教学方法：以任务型教学法为教学的主要途径，辅以“张法”中的两两对话，竞争机制。　　四、教学目标：　　根据本课功能项目，设想学生情况，我确定以下的三维目标。　　1、认知目标：　　a。掌握表达自己个人对事物或人看法的动词和词组。　　b。谈论自己的喜好与憎恶。　　c。询问及回答对事物或人的看法。　　如：WhatdoyouthinkofXX?　　Iloveit/them。　　Ido，too。　　WhatdoyouthinkofXX?　　Ican’tstandit/them。　　Idon’t近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发

3、展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程，either。　　2、能力目标：　　本单元的话题是谈论所喜爱的文化，通过学习让学生们发表对电视节目中的游戏以及不同方面的观点，以此培养学生实际运用目标语言的能力。　　3、情感目标：　　通过学习谈论对某些事物的喜欢与不喜欢，以此来培养学生学会自我评价，成为一个有个性的人。五、教学重点：1、掌握陈述自己观点的动词及动词短语(thekeyvocabulary)

4、love，like，don’t/doesn’tmind，don’t/doesn’tlike，can’tstand2、学会表达喜憎，以及怎样赞成别人的观点。六、教学难点：(1)can’tstand不能忍受/don’tmind不介意(2)like喜欢/love热爱(3)Whatdoyouthinkof…?=Howabout…你认为…。。。怎么样？　　五、教学步骤：Step1:OrganizationStep2:AssignthetaskStep3:Warm-upStep4:LeadinginStep5:Pre-taskStep6:While-taskStep7:Pract

5、iceStep8:SummaryStep9:homework八、教学过程：Step1OrganizationGreetingwiththeSs。Step2AssignthetaskBoysandgirls。inthisperiod，wearegoingtolearntoexpressouropinionsandmakeasurveyreport。Beforewestartthetask。Let’sdosomewarm-uptraining。Step3Warm-up　　1)One-minutedialogue:　　2)Wordcompetition:　　Step4Lea

6、dingin　　WritesomewordsorphrasesontheBb。Suchaslove，like，don’t/doesn’tmind，don’t/doesn’tlike，can’tstand。UsethefacestohelpSsunderstandthemeaningofthewordsandthephrases。AsksomeSstocometotheBlackboardanddrawthefacesnexttothewordsorphraseslike近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、

7、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程this:　　LoveJJ　　LikeJ　　Don’tmind　　Don’tlikeL　　Can’tstandLL　　NextasktheSshowtoasksb’sopinions。Theycananswer“Whatdoyouthinkof…?”AndthenusethequestiontomakeconversationswiththeSs。firstmakeconversatio