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时间:2018-10-20
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1、新目标英语初一年下UNIT11教案 GoForIt---Unit11Whatdoyouthinkofgameshows? Period4---SectionB(3a---4) 任教学校:长乐文岭中学 任教教师:林浦 任教班级:长乐二中初一(5)班 授课时间:2004.5.21上午第三节 一、教材:新目标英语Goforit!(七年级下)Unit11 二、教具:单词卡片、录音机、实物、小黑板 三、教学方法:以任务型教学法为教学的主要途径,辅以“张法”中的两两对话,竞争机制。 四、教学目标: 根据本课功能项目,设想学生情
2、况,我确定以下的三维目标。 1、认知目标: a.掌握表达自己个人对事物或人看法的动词和词组。 b.谈论自己的喜好与憎恶。 c.询问及回答对事物或人的看法。 如:WhatdoyouthinkofXX? Iloveit/them. Ido,too. WhatdoyouthinkofXX? Ican’tstandit/them. Idon’t,either. 2、能力目标: 本单元的话题是谈论所喜爱的文化,通过学习让学生们发表对电视节目中的游戏以及不同方面的观点,以此培养学生实际运用目标语言的能力。 3、情感目标:
3、 通过学习谈论对某些事物的喜欢与不喜欢,以此来培养学生学会自我评价,成为一个有个性的人。五、教学重点:1、掌握陈述自己观点的动词及动词短语(thekeyvocabulary)love,like,don’t/doesn’tmind,don’t/doesn’tlike,can’tstand2、学会表达喜憎,以及怎样赞成别人的观点。六、教学难点:(1)can’tstand不能忍受/don’tmind不介意(2)like喜欢/love热爱(3)Whatdoyouthinkof…?=Howabout…你认为…...怎么样? 五、教学步骤:Ste
4、p1:OrganizationStep2:AssignthetaskStep3:Warm-upStep4:LeadinginStep5:Pre-taskStep6:While-taskStep7:PracticeStep8:SummaryStep9:homework八、教学过程:Step1OrganizationGreetingwiththeSs.Step2AssignthetaskBoysandgirls.inthisperiod,wearegoingtolearntoexpress ouropinionsandmakeasurve
5、yreport.Beforewestartthetask.Let’sdosomewarm-uptraining.Step3Warm-up 1)One-minutedialogue: 2)Wordcompetition: Step4Leadingin WritesomewordsorphrasesontheBb.Suchaslove,like,don’t/doesn’tmind,don’t/doesn’tlike,can’tstand.Usethefacesto helpSsunderstandthemeaningofthewo
6、rdsandthephrases.AsksomeSstocometotheBlackboardanddrawthefacesnextto thewordsorphraseslikethis: LoveJJ LikeJ Don’tmind Don’tlikeL Can’tstandLL NextasktheSshowtoasksb’sopinions.Theycananswer“Whatdoyouthinkof…?”AndthenusethequestiontomakeconversationswiththeSs.first
7、makeconversationswiththeSs,thenaskthemtoworkinpairs 目标英语
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