机床拆装及测绘实训

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时间:2018-11-04

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1、内蒙古机电职业技术学院机械设备维修实训指导书赵春江二0一一年五月13内蒙古机电职业技术学院机械设备维修实训报告专业:班级:姓名:指导教师:实训日期:13导言为了加强实践动手能力,提高理论知识水平,更好地学习认识机床,特安排二周的普通机床拆装技能实训。主要针对CA6140型车床进行拆装,对该型车床有一个比较全面的理解,增强感性认识。通过机床拆装与测绘训练,了解机床结构及传动方式,零部件的作用及连接方式。提高识图能力。熟悉装配的概念及部件的拆装方法。熟练掌握常用装配工具的使用方法,基本掌握零部件拆装的操作方法。培养严谨、细致的工作态度,科学有效的工作方法。1.实训目的(1)巩固和加强机械

2、制图课程的理论知识,为机械设计、机械制造等后续专业课程的学习奠定必要的基础;(2)能看懂机械设备技术文献、设备主要部件功能及装配图;(3)掌握机械总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项,培养和提高分析问题和解决问题的能力;(4)能进行零件测绘,根据测绘数据绘制标准零件图;(5)能正确选择和规范使用机械设备拆装工量器具;(6)熟悉和掌握安全操作常识,零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养文明生产的良好习惯;(7)锻炼和培养自身动手能力。2.实训要求(1)实训应以学生独立操作为主,结合示范讲解的方式进行;(2)实训期间,应模范遵守各项规章制度,严格劳动纪律,在

3、教师的指导下严格按照操作规程进行操作,杜绝任何设备及人身事故的发生;(3)工量具要爱护使用,负责保管、保养,必须按要求整齐,有序的摆放,不准堆放,混放;(4)实训结束时,擦净精密量具并保养,清刷量具盒工具,经检查清点后方可离去;(5)爱护室内一切设施和设备,爱护工量具,对损坏、丢失的按学校规定赔偿;(6)严禁在实训场地内喧哗、吵闹、做与实训无关的事;(7)实训结束后,每个学生应独立完成实训报告的撰写。3.常用拆装工具的正确使用与保管(1)应熟练掌握所用工具名称,规格和用途。(2)工具使用完毕和一天工作结束后,要清点工具,并将工具擦干净,然后分类整齐摆放在工具柜。(3)工具由各组保管好

4、,使用时不要相互乱扯。(4)实习完毕应按工具明细表进行核对,然后交还老师,如果有损坏,丢失都要按学院工具赔偿条例处理。13学习情境一车床结构及传动系统项目一机械拆装概述(一)拆装工艺过程:①拆装前的准备工作阶段。②拆装工作阶段。③装配后的检验、调整和试车阶段。④上漆和装箱阶段。(二)拆装前的准备工作:①熟悉装配图及有关资料,了解机械结构及各部件关系。②确定拆装方法、程序和使用的工夹具等。③清理、清洗零部件。④确定零部件修理、修复方法,更换损伤件。(三)拆装的常用工具:①扳手类;②旋具类;③拉出器;④手锤类;⑤铜棒、衬垫;⑥弹性卡簧钳。(四)机械装配的常用方法:互配法、选配法、修配法、

5、调整法。(五)机械拆卸的常用方法:拆卸顺序与装配顺序相反,一般为先外后内,先上后下的原则,它包括:①击卸;②拉卸;③压卸;④破坏性拆卸。(六)联接方法:固定联接、活动联接。(七)按照拆卸方法:可拆联接、不可拆联接。螺栓、销、键属于固定可拆联接。焊接、胶粘接属于固定不可拆联接。轴承等属于活动可拆式联接。铆接等属于活动不可拆卸联接。(八)成组螺栓装配顺序:分次、对称、逐步旋紧。13(九)拆装注意事项:1.拆卸的一般规则和注意事项(1)拆卸前必须熟悉机械设备的各部分构造和工作原理。(2)机械设备解体前,应先切断电源,并在电源开关处挂出警示牌,防止意外启动设备;(3)折卸前应清除影响操作的障

6、碍物,清洁干净机壳、护罩,避免杂物、污物掉入机内;并放出冷却液和润滑油。分解的顺序:一般是先附件后主体,先外后内,先上部后下部。即拆外部附件、拆成组部件、部件拆零。拆卸时应记住各零件的顺序,拆卸的顺序大体上和装配的顺序相反,先装的后拆。(4)选择合适的拆卸方法,合理选用拆卸工具①避免猛敲狠打,严禁直接锤打机件的工作面。必须敲打时,应使用木锤、铜锤或铅锤,或垫以软性材料(铜皮或铜棒)②装配力基本等于拆卸力,出现异常,查原因,防止拉伤③热装零件要利用加热来拆卸④一般情况下不允许进行破坏性拆卸(5)拆下的零部件必须有秩序、有规则的放置,如分箱放置,避免丢失和混杂。须防锈、防碰撞、划伤和变形

7、,多时应该编号,尤其是对配合件之间的配合位置、间隙等作好标记、记录。(6)拆卸大型零件安全,慎重,该拆开的必须拆开,该锁紧须锁紧,注意吊挂安全。(7)精密稀有关键件一般不拆,光学部件尤其如此。精度要求高,必须作好记号(不影响完整、不能损伤)。(8)精密而又复杂的部件,应画出装配草图或传动系统图,拆卸时还要作好标记(顺序和方位),以避免装配的找正和调整的时间(一般采用误差消除法装配)。(9)对于高精密度、低表面粗糙度的零件,清洗后要涂防锈油并用油纸包装。对于

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