机床拆装及测绘实训指导书

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1、普通机床拆装与测绘技能实训指导书编写：校对：审核：二○一○年八月15目录绪论1一．实训目的和要求11．实训目的12．实训要求13．常用拆装工具的正确使用与保管2二．内容及学时分配2三．考核标准及方式3四．实训总结及实训报告指导3学习情境一车床部件的拆装4项目一主轴箱的拆装4一实训目的4二设备和工具4三实训内容4四实训步骤9项目二进给箱的拆装9一实训目的9二设备和工具10三实训内容10四实训步骤10项目三、溜板箱的拆装11一实训目的11二设备和工具11三实训内容11四实训步骤11项目四、刀架尾座的拆装12一实训目的12二设备和工具12三实训内容12四实训步骤13学习情境二车床的装

2、配13一．普通车床的结构13二．机床装配工艺和注意事项13三．机床的调整14四．试机14思考题14机床拆装习题15参考文献1515绪论为了加强学生的实践动手能力，提高理论知识水平，更好地学习认识机床，特安排学生三周的普通机床拆装技能实训。主要针对CA6140型车床进行拆装。使同学们对CA6140型车床有一个比较全面的理解。增强感性认识。通过机床拆装与测绘训练，使学生了解机床结构及传动方式，零部件的作用及连接方式。提高学生识图能力。熟悉装配的概念及部件的拆装方法。熟练掌握常用装配工具的使用方法，基本掌握零部件拆装的操作方法。培养学生严谨、细致的工作态度，科学有效的工作方法。一．实

3、训目的和要求1．实训目的1）专业能力目标（1）能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度；（2）能看懂机械设备技术文献、设备主要部件功能及装配图；（3）能根据机械设备的结构特点，制定机械设备拆卸与装配工艺规程，选择正确的拆装方法，对固定机构、传动机构、轴承和轴组机构进行正确的拆卸与装配；（4）能进行零件测绘，根据测绘数据绘制标准零件图；（5）能正确选择和规范使用机械设备拆装工量器具；（6）能合理选择和正确使用机械设备精度检验设备、仪器和工具及保养方法；（7）能对机械设备进行总装配、调整、试车及精度检验2）方法能力目标能通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要

4、的信息，并对信息进行整理和分析；（2）能自主学习、独立思考、善于分析、总结工作中的经验，吸取失败的教训，达到举一反三，能力迁移的目标；（3）能通过工具的使用、设备装调的过程，形成一定的空间感、形体知觉及良好的动作协调能力。3）社会能力目标（1）能有求真务实、认真工作的态度，爱岗敬业的职业道德；（2）能认真细致地观察事物，善于思考分析，及时化解不利因素，保持良好心态，尽快适应工作环境；（3）能与他人正常交流和沟通，具有合作意识，适应团队工作，并能组织和解决工作中出现的问题；（4）具有较强的社会责任感，良好的节能环保意识和文明生产习惯。2．实训要求（1）实训应完成课程规定的各项教学

5、内容，应以学生独立操作为主，结合示范讲解的方式进行；15（2）实训期间，应模范遵守各项规章制度，严格劳动纪律，在教师的指导下严格按照操作规程进行操作，杜绝任何设备及人身事故的发生；（3）工量具要爱护使用，负责保管、保养，必须按要求整齐，有序的摆放，不准堆放，混放；（4）实训结束时，擦净精密量具并保养，清刷量具盒工具，经检查清点后方可离去；（5）爱护室内一切设施和设备，爱护工量具，对损坏、丢失的按学校规定赔偿；（6）严禁在实训场地内喧哗、吵闹、做与实训无关的事；（7）实训结束后，每个学生应独立完成实训报告的撰写。3．常用拆装工具的正确使用与保管11)每一个同学都应熟练掌握所用工具

6、名称，规格和用途。2)工具使用完毕和一天工作结束后，要清点工具，并将工具擦干净，然后分类整齐摆放在工具柜。3)工具由各组保管好，使用时不要相互乱扯。4)实习完毕应按工具明细表进行核对，然后交还老师，如果有损坏，丢失都要按学院工具赔偿条例处理。二．内容及学时分配学习情境项目实训内容参考学时1.车床部件的拆装一、主轴箱的拆装1.主轴箱主要部件的结构及功能；2.主轴箱传动系统分析及传动系统图的绘制方法；3.常用拆装设备和工具；4.机构的拆卸及零件的清洗和检验；5.零部件的测量、设计及制图；6.装配基础知识；7.固定连接的拆装；8.传动机构的拆装；9．主轴箱机构的装配与调整；24二、进

7、给箱的拆装1.进给箱主要部件的结构及功能；2.进给箱传动系统分析及传动系统图的绘制方法；3.进给箱机构的拆卸及零件的清洗和检验；5.零部件的测量、设计及制图；6.装配基础知识；7.固定连接的拆装；8.传动机构的拆装；14三、溜板箱的拆装1.溜板箱主要部件的结构及功能；2.溜板箱传动系统分析及传动系统图的绘制方法；3.常用拆装设备和工具；4.机构的拆卸及零件的清洗和检验；5.零部件的测量、设计及制图；16156.装配基础知识；7.固定连接的拆装；8.传动机构的拆装；9．溜板箱机构的装配与调整；