山东省烟台市2013届高三5月适应性练习(一)文综历史 word版含答案

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1、山东省烟台市2013届高三5月适应性练习（一）文科综合能力试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡-并交同。第I卷（必做，共100分）注意事项：1．第I卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题日要求的。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂

2、在答题卡上，只答在试卷上不得分。9．中国古代社会长期实行避讳制度，即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名，在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时，每每避而不用该字，而以改字、空格、缺笔等方法代替，否则可能犯人不敬之罪。如为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在A．维护皇权独尊B．倡导尊老爱幼C．强化尊卑等级D．凝聚血脉亲缘10．下表是我国占代某地的居民职业结构表。该表格说明了职业白耕农和地主佃农手工工场主和雇工商人占总人口比重24%36%30%10%A．手工业生产领域出现了新的经济形态B

3、．官营手工业退居次要地位C．小农经济开始瓦解D．商品经济发展缓慢11．右下图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析错误的是A．a处：“焚书坑儒”B．b处：“独尊儒术”C．c处：“三教合一”D．d处：“西学东渐”12．有学者认为，“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”此语评论罗马法的视角是A．社会变迁B．阶级分析C．道德标准D．文明传承13．20世纪40年代以来，两方政府具备的功能

4、越来越多，许多新的官僚机构涌现了出来，这就是人们所说的“技术统治”，因为这些官员接受过专门的工程或者经济管理训练。以下关于“技术统治”的正确认识是A．大萧条时期西方国家普遍出现“技术统治”．B．“技术统治”适应了国家对经济调控的需要C．“技术统治”造就了一系列福利国家的出现、-8-D．“技术统治”可以有效避免新的经济危机14．2008年，美国在金融危机发生之初曾建议西欧盟国出手相助，但西欧盟国反应冷淡。美国有人因此指责西欧盟国忘恩负义，他们最主要的依据是A．二战中美国帮助两欧盟国打败法两斯B．美国推行杜鲁门主义以遏制

5、苏联C．美国建立北约以保证两欧安全D．美国实施马歇尔计划以复兴欧洲经济15．费孝通认为：正因为被礼治惯了，所以在乡士社会里，一说起讼师，大家会联想到挑拨是非之类的恶行。（辛亥革命后）讼师改称律师，打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问——这套名词的改变代表了社会性质的改变。这里所说的“社会性质的改变”当指A．从人治社会到法治社会B．从宗法社会到官僚社会C．从旧民主主义社会剑新民主主义社会D．从农业社会到工业社会16．1963年，法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一

6、个意火利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……。”这表明当时他意识到要A．实现西欧的统一自主B．彻底消除西欧国家间的矛盾C．启动西欧经济一体化进程D．确立法国在西欧的主导地位第Ⅱ卷（必做110分+选做30分，共140分）注意事项：1．第II卷共12道题。其中26～31题为必做部分，'32～37题为选做部分。2．第II卷所有题目的答案考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。3．考试在选做部分的试题中须从地理、历史、思想政治三科中各选择1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选

7、题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。【必做部分】28．（16分）道路决定命运，发展才能自强。近代以来中国经济发展道路的探索充满艰辛，历程曲折。阅读材料，回答问题：材料一南京国民政府时期大事记（节选）1928年，国民政府形式上统一全国：赣南、闽西革命根据地建立。1929年，世界经济危机爆发。l930~1931年，蒋介石对革命根据地发动三次“围剿”。1933~1934年，蒋介石派兵对革命根据地发动第四、五次大“围剿”。1945，年，陈立走、陈果夫控制的申国蚕丝公司崔上海设立。1946年，《中美友好通商航海条约

8、》签订。（1）近代以来，中国民族资本主义自产生之日起就在夹缝中艰难求生。根据材料一概括阻碍民族工业发展的内外因素。（6分）材料二《中国现代化历程》一书认为：中国自1840年开始的现代化历程经历了三种道路的转化，其中第二条道路是指1949-1978年的“经典社会主义现代化”时期，这一时期的现代化带有苏联的“经典”社会主义现代化模式的色彩。-8-（