[小学语文说课稿]小学语文《甘罗》说课稿

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2、校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取[小学语文说课稿]小学语文《甘罗》说课稿导读：就友为大家分享了多篇关于“小学语文说课稿”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望从中能找到对您有所帮助的内容。　　相关资料一:小学语文《甘罗》说课稿　　各位评委老师：　　大家好!我今天要说的内容是第三单元的第一篇课文《甘罗》。　　　　说教材：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

3、生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取[小学语文说课稿]小学语文《甘罗》说课稿导读：就友为大家分享了多篇关于“小学语文说课稿”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望从中能找到对您有所帮助的内容。　　相关资料一:小学语文《甘罗》说课稿　　各位评委老师：　　大家好!我今天要说的内容是第三单元的第一篇课文《甘罗》。　　　　说教材：小语种自主招生的对象主要是

4、外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取[小学语文说课稿]小学语文《甘罗》说课稿导读：就友为大家分享了多篇关于“小学语文说课稿”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望从中能找到对您有所帮助的内容。　　相关资料一:小学语文《甘罗》说课稿　　各位评委老师：　　大家好!我今天要说的内容是第三单元的第一篇课文《甘罗》。　　　　

5、说教材：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　《甘罗》是《史记》选读第三单元的第一篇课文，本单元话题是“面对现实的智慧”。在复杂多变的人生境遇中，采取巧妙的方式以获得最大的成功，这是一种人生的智慧。人，注定要用智慧面对现实，用创意解决问题，用清醒的态度面对生命的意义和价值。本单元所选的《甘罗》

6、《淳于髡》《范蠡》《毛遂自荐》等四篇文章中的人物都以各自的方式赢得了成功，使现实的人生闪耀出智慧的光芒，为学生。本文选自《史记樗里子甘茂列传》生动记述了一位少年政治家的事迹，甘罗少年有为，十二岁即能洞察时局，利用人与人、国与国之间的矛盾，解决了城乡吕不韦解决不了的问题，使秦国不费一兵一卒便得到了赵国数座城池，从而被封为秦国上卿。学生学习本文，“掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂课文，学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。这是《全日制高中语文教学大纲》对文言文教”学目标的

7、规定。所以文本知识的教学应该也必须是文言文教学的重点。所以，本课的知识目标是：进一步学习积累文言知识，掌握重点实词“请、相、难”和虚词“与、之、其”等。　　　　本领目的是：　　　　教学步伐：　　　　一、课前练字课前，使用准备铃响后五分钟时间，学生摹仿印发的“当代诗歌字帖”，并用　　1分钟朗诵诗歌。写字，是语文最根本的素养之一。但由于种种缘故原由，学生到了高中，仍旧不克不及写出一手工致美丽的好字。现实上，并不是学买卖识不到字的紧张性，只是缺乏练字的恒心，不克不及忍受练字历程中的枯燥而恒久对峙下来。以是，我

8、们就给他划定可以监视的时间，给他提供文学性最浓诗歌作为字帖，固然当代诗歌的程度不高，但正因其程度不高才易于被程度不高的学生明白、喜好并仿照。而诗歌的朗诵，既可变更学生的兴趣，又可培养学生的文学素养。　　　　二、学案纠错小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试