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时间:2018-11-04
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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取XX高二政治文化对人的影响教案范例导读:就友为大家分享的“XX高二政治文化对人的影响教案范例”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,所以教师要做好高二政治的教案。下面是就爱阅读小编为大家整理的高二政治《文化对人的影响》教案,希望对大家有所帮助! 高二政治《文化对人的影响》教案 一、教学内容分析 本课是人教版教材高中思想政治必修3第一单元中的第二课,本课
2、包含两框题,即“感受文化影响”“文化塑造人生”。前一节课已经学习“文化与社会”,了解了什么是文化和文化的社会作用。本课主要是从人的发展角度看文化,说明的主题是相对于个体而言,文化对人的影响。 二、学生学情分析小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 高中生基础知识储备比较丰富,学习中更愿意通过参与性较强的探究活动提高自己,如果仅仅停留于书本知识的接受和掌握水平,学生的进取欲望会
3、受到极大压抑,学生的发展也将受到极大束缚。本课是从人的发展的角度看文化,更需要学生结合自身体验展开探究,这就需要教师充分挖掘身边的事例,用有效的方式加以启发和引导。 三、教学目标分析 知识目标:文化对人的影响的来源;文化对人们交往行为和交往方式的影响,文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响;文化对人的影响的特点:潜移默化、深远持久。 能力目标:引导学生积极参加健康向上的文化活动,培养正确的交往方式、思维方式;从丰富的文化生活材料入手,培养学生的分析、概括比较能力。 情感、态度与价值观目标:激发学生参与健康向上的文化活动,不断提高自身文化素质的自觉性、积极性和主动性,初步树
4、立正确的世界观、人生观、价值观,促进自身全面发展。 四、教学重点、难点 教学重点:文化对人的影响的表现和特点 教学难点:文化对人的影响的特点 五、教学方法 采用材料分析法、分组讨论法和综合探究法相结合的教学方法,设置情景,提出问题思考讨论,师生共同探究,从而加深对知识的理解。 高二政治教学过程 【引入新课】小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 上节课我们学习了什
5、么是文化,知道文化是人类社会实践的的产物。请同学们看看这张图片。(校园一角) 这些名人雕像是文化吗?(是) 为什么要把这些文化名人雕像放在校园里呢?(学生回答) 是的,学校与企业、医院、政府机关不同,这里是传授知识、教书育人的地方。良好的校园环境,使我们身在其中如沐春风,在不知不觉中提升人生品味,激发求知的欲望。几个文化名人雕像就能使我们校园文化氛围提升,给我们每个人带来如此大的影响,那我们再来看看文化对人的影响还有哪些。 第二课感受文化的影响 感受文化影响 【学习新课】 一、文化对人的影响的来源 1.文化的影响来源于特定的文化环境 2.文化的影响来源于各种形式的文化
6、活动 探究一:1.在校园文化建设中我们学校组织了哪些文化活动?(学生回答) “励耘之魂”艺术节、歌咏比赛、班旗班徽设计、运动会等 2.这些活动给我们带来了什么影响呢?(学生回答)小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 经过这些活动之后班级更加团结、同学们学习劲头更足了,素质明显提高,行为举止更加文明,校园环境卫生更加整洁,随手丢垃圾的人少了。 同学们说的非常好。通过同学
7、们的分享,我们体会到文化对人的影响不仅来自于特定的文化环境,还来自于各种形式的文化活动。 二、文化对人的影响的表现 1.文化影响人们的交往行为和交往方式 探究二:欣赏三组图片 思考:1.这几组图片内容有什么异同之处? 都是表现人们交往方式的。不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。 2.分析造成这些差异的具体因素是什么? (1)影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度
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