幼儿园小班教案《首先有个苹果》

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时间:2018-11-03

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1、幼儿园小班教案《首先有个苹果》[幼儿园小班教案《首先有个苹果》]活动名称:首先有个苹果活动目的:1.知道故事的基本情节2.初步体验听故事、学数数、认数字的乐趣,幼儿园小班教案《首先有个苹果》。活动准备:图书、故事卡片、数字卡等。活动过程:一.介绍图书《首先有个苹果》的书名和故事的主要人物。重点:(1)了解故事的名称。(2)自习看看,请记住故事中会出现的东西。[这个故事中整合了许多数活动的内容,在听故事前向幼儿提出的这个要求,不仅仅是为了让幼儿熟悉故事的主要人物,其实也是为了整个数活动作一个铺垫。]二.听听故事、数数、

2、说说故事中的数。老师:1.我们打开书看一看,首先有什么?有多少?2.接着发生了什么事?数数有几条虫。3.下面谁来了?数数有几只?它们想干什么?4.突然出现了几只熊?5.四只熊急急忙忙追小鸟,会发生什么事呢?6.撞到几只蜜蜂窝?还会发生什么事?[这一系列的提问不仅帮助孩子熟悉故事,同时让孩子在听故事的同时,感知故事情节的展开与“数量”的变化的关系;感知”数“与故事中的逻辑关系;让孩子在听故事的同时轻松地学习”数”。]重点:(1)数数,认识1~5。(2)初步体验随着故事的展开,人物与数字的不断变化。三.重新数一数——幼儿

3、自己操作卡片进行讲故事。师:刚才大家都听过故事了,现在你们能按照故事,把这些东西(故事卡)排排队吗?并能讲故事吗?重点:(1)继续熟悉故事和感知”数”。(2)幼儿按照医院进行故事卡片排列,观察孩子排列故事顺序的经验和情况,教案《幼儿园小班教案《首先有个苹果》》(..)。[在这个过程中观察很重要,老师可以从不同的角度观察孩子对故事的理解掌握,观察对“数”的掌握,观察幼儿排故事时的思维过程等等。如:有的孩子根据卡片上的数字排故事;有的按照故事的顺序.....无论孩子用什么方法排列,老师都可以通过个别观察与询问来了解孩子的

4、思维。]四.大家一起讲故事。师:小朋友的故事卡都排好了,那让我们一起来讲这个好听的故事吧,故事中有一个什么?重点:手口一致点数,体验股市的有序和数序。[再次借助故事卡讲故事,不但可以对故事、数数等进行进一步的复习和巩固,也可以借助此过程,让孩子发现操作活动中的问题,并自己进行调整,使孩子的学习更自主。]五.故事卡片回家了——有序地整理卡片。师:我们的故事讲完了,故事卡片也回家了,我们首先请一个苹果回家......[收卡片又是一个很好的练习,如听指令、看数字(数字卡)、猜指令等方法,让幼儿整理卡片,并通过这个环节来不断

5、提升幼儿对故事的理解力和数数的能力。]六.延伸活动。在区角活动中可以继续用卡片讲故事,并把这些故事卡制作成故事书。[在有趣的故事情境中教学,能有效激活孩子的活动积极性,活动中,教师将故事与“数”紧密结合,每个环节的设计层层递进,环环相扣:听老师讲故事-和老师一起讲故事-自己排故事、讲故事-听指令收故事卡,故事和“数”贯穿活动的整个过程,而孩子们则随着故事情节的发展,非常有兴趣的感知故事中的数,活动中甚至有孩子说:“后面出现的动物比前面的多”,可见,通过故事的情节推进和层层递进的学习方法,孩子们已经体会到了故事情节背后

6、隐藏着的简单的比较和加减概念,故事在孩子学习中的魅力和作用由此可见一斑。]附故事:首先有个苹果(改编)喂,现在开始讲故事啦!这是一个好玩的数数的故事。故事里会出现什么东西,仔细听仔细看,记住了?好,现在我们开始!首先有个苹果,两条虫子里面钻了出来,三只鸟相处那些虫子。来了四只熊,急急忙忙想追那些鸟,转到了五只蜜蜂窝,数不清的蜜蜂从蜂窝里飞出来,终于,闹得一塌糊涂,哎呀,这下脑子全乱了,重新数一数吧.....幼儿园小班教案《首先有个苹果》2  第2篇幼儿园三八妇女节活动方案  〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设

7、计意图:初春的柔风,即将送来亲情最浓的2017年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动一:我爱我的妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。2

8、、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

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