《my school》教案设计及课后反思

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取《Myschool》教案设计及课后反思导读：就友为大家分享的“《Myschool》教案设计及课后反思”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　英语教案的优与劣，关系到英语教学的成功与否，为了帮助教师做好备课，就爱阅读小编为大家带来沪教版三年级上册《Myschool》教案及反思，欢迎教师参考!　　《Myschool》教案：课前准备　　教学目标：　　知识与技能　　1、能够在情景中运用句型：doy

2、ouhavea…?yes,wedo.whereisthe…?it’s...　　2、能够理解对话大意，能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。　　3.能够在四线三格中正确书写句子。　　过程与方法　　灵活运用句型doyouhavea…?yes,wedo.whereisthe…?itisunder/on/under/near…　　教学重点：　　灵活运用句型doyouhavea…?yes,wedo.whereisthe…?itisunder/on/under/near…　　教学难点：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普

3、通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　目标2　　教法学法：　　直观示范教学　　探究合作　　教具准备：　　录音机小黑板课件　　《Myschool》教案：教学过程　　一、定向导学　　1.日常口语练习　　值日生与全班学生进行问答练习　　2.复习　　升降调齐读单词与句子　　library　　teachers’　　office　　musicroom　　classroom　　compu

4、terroom　　gym　　artroom　　classroom　　doyouhavealibrary?yes,wedo.　　whereisthelibrary?小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　it’sonthesecondfloor.　　3、出示学习目标　　1)能够在情景中运用句型：doyouhavea…?yes,wed

5、o.whereisthe…?it’s...　　2)能够理解对话大意，能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。　　3)能够在四线三格中正确书写句子。　　二、自主学习　　1、listenandanswer(听录音，回答问题)　　whataretheytalkingabout?　　(b2展示，a2评价)　　2、自读对话，找出新单词或不理解的句子，并用横线划出来。　　3、再听对话，划出每段对话描述的房间名称，并在方框里写出名称。　　三、合作交流　　1.小组讨论本组遇到的生词或不理解的句子，组长整理讨论结果并展示再黑板上。　　2.

6、交流readandfillinthetable部分的结果。组长整理讨论结果并展示在黑板上。　　3.学生代表领读。　　4.根据图片和提示自编对话。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　doyouhavealibrary?　　yes,wedo.　　whereisthelibrary?　　it’sonthesecondfloor.　　

7、四、质疑探究　　1、讨论句型doyouhavea/an…?yes,wedo.no,wedon’t.whereisthe…?it’sin/on…的结构及注意事项。　　2、讨论写句子时的注意事项。　　《My小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取school》教学反思　　本课上完之后，流程顺利完成，在上课过程中，本人根据学生的水平，在课堂

8、开始进行足够的铺垫，通过反问句引出单词，鼓励学生开口帮老师问，男女生互相问，营造学生积极参与课堂的学习氛围。并且通过设计情景，引导学生进行口语交际对话，当小志愿者为人指路。穿插歌曲进行小结复习