作文 一抱解“恩仇”

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1、作文一抱解“恩仇”[作文一抱解“恩仇”]　　这件事发生在五年级下半学期期末，吴婕因一件小事误会了我，要跟我绝交，这令我茶不思饭不香，作文一抱解“恩仇”。从幼儿园开始，我俩就成了形影不离的好姐妹，怎么会突然一下子变成这个样子？我不知道为什么。　　更让我不可思议的是她竟然给我下了绝交书！我们一般都是吵个架，过几天就好了，绝交可永远都成了敌人。　　记得那天我在教室正写着作业，她走到我面前，脸上挂着不高兴。我正想问她怎么了，她往我笔袋里塞了张纸条，就飞也似地走了。我好奇地把纸条打开，看完后顿时惊呆了！绝交，怎么可能？她一定是在跟我闹

2、着玩！我迅速下楼找到吴婕，没想到她看到我后，竟然瞪了一眼，就转身走开了，小学六年级作文《作文一抱解“恩仇”》(..)。看来，她不是跟我闹着玩。　　当天，我上课注意力不集中了，满脑子想的都是我和吴婕从幼儿园到小学的快乐时光，实在是想不通她为什么这样？我也没有做对不起她的事啊！后来，我拜托吕佳雯去问问吴婕，得到吴婕的回答是我先不和玩的。我想起来了，调整座位后，我俩离的太远了，下课休息时在一起玩的次数明显减少了，这让她觉得我在冷落她。可是，这是一个误会啊　　一年一度的联欢会到了，大家都在忙着写贺卡，我把贺卡写完，正准备装进书包时，

3、感觉有一个非常重要的贺卡还没写，是谁呢？我仔细想了一下，对，是吴婕。于是，我就在一张贺卡上非常用心的写上：祝婕婕新年快乐！一个想和你和好的同学。我轻轻的走到吴婕的座位旁，把贺卡慢慢的递给她，并用柔和的目光注视着她，她一声不吭地把贺卡装进书包。当我要去洗手间的时候，她把我叫住了，示意去楼道。在楼道里，她对我说了两个字抱抱，我们紧紧地抱在一起。　　就这样，我们和好了！从那以后，我俩关系更加亲密了，就像亲姐妹一样。羊坊店第四小学六年级:宋诗梦作文一抱解“恩仇”2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：

4、2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，

5、当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对

6、封建社……作文一抱解“恩仇”3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可

7、以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手

8、去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文一抱解“恩仇”4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。