找个朋友抱一抱.doc

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1、找个朋友抱一抱游戏目标：1、练习并提高幼儿快速反应的能力2、发展幼儿视听能力3、增强对数字的敏感，感受游戏带来的乐趣游戏材料：音乐《找朋友》、音乐《江南style》游戏过程：一、导入活动，听音乐找朋友1、师：“宝宝们，告诉老师，你们有朋友吗？”幼：“有”师：“指给老师看一看你的好朋友是谁？”指明宝宝回答。2、让孩子们听音乐找一个朋友抱一抱。师：“现在我们来一边听音乐一边来找你的好朋友，当听到你是我的好朋友的时候两个好朋友要抱在一起，好吗？听到第二遍音乐的时候还可以去找新的朋友和他抱一抱哦”宝宝听音

2、乐找朋友并做动作。3、小结：我们都找到了自己的好朋友，和好朋友一起玩儿开心吗？刚刚我们宝宝找的是一个好朋友，其实我们每个宝宝都有很多好朋友是吗？现在我们来玩一个找个朋友抱一抱的游戏，好吗？二、交代游戏规则1、第一次游戏：玩这个游戏老师可是有要求的，仔细听，听老师报数字，老师报3的时候就3个朋友抱在一起，报到5的时候就5个朋友抱在一起，如果没有按要求找到的，就要被淘汰，不能参加游戏了，和老师一起为他们加油，看谁能得到最终的胜利。请宝宝们围成一个大圆圈，一边听音乐一边做游戏，准备开始了。数字5，没有宝

3、宝被淘汰；数字3，有一个宝宝没找到朋友，没关系，和老师一起为他们加油数字4，又有一个宝宝没找到，来吧数字5，这次又3个宝宝没找到朋友，数字3，有2个没找到，加油哦，看哪两个宝宝得到最后的胜利数字2，最后的2个宝宝是胜利者我们为胜利者鼓鼓掌。2、第二次游戏增加难度，让孩子回答问题再找朋友抱一抱。刚刚这个游戏好玩儿吗？还想不想玩？（想）现在老师可要增加游戏难度了，先让我来考考你们，1+2等于几呀？（3），那就几个好朋友抱在一起呢？“一只青蛙几条腿？”这样就4个朋友抱在一起，清楚了吗？“一只青蛙几条腿？

4、”4个好朋友抱在一起，淘汰2个2+1=？3个好朋友抱一起，淘汰2个“一只手上几个手指头呀？”5个宝宝抱在一起，淘汰一个5-2=？3个好朋友抱在一起，淘汰2个一只小白兔有几只长耳朵呀？2个好朋友抱在一起。掌声送个最后的胜利者。三、结束游戏坐下来休息一会儿，宝宝们，今天的游戏好不好玩儿？想不想把这么好玩的游戏和别的好朋友一起分享呀？（想），那好我们找他们去吧。延伸：找一个带头的孩子自己出题，让孩子们自主游戏。