中班第五周体育好朋友抱一抱.doc

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1、主题名称国庆节备课人孙翠英备课时间2017.9.19活动名称中班体育：好朋友抱一抱上课时间班级上课人教材分析在开学后的相处后，小朋友们的感情更加的浓厚，各自都有自己的伙伴，但是他们在一起玩常常发生口角，不懂得如何与人友好相处，借着体育活动，我组织幼儿好朋友抱一抱的体育游戏。《纲要》中所指出：教学内容既要符合幼儿现实需要，又有利于长远发展。幼儿分析幼儿已有基础幼儿欠缺能力本次活动提升点活动目标1.喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱  2.练习在大小不同的报纸上平衡站立活动准备1.废旧报纸2.欢快的音乐磁带活动重点喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 

2、活动难点练习在大小不同的报纸上平衡站立活动过程一、师幼热身运动，基本动作练习1.师:今天，赵老师要带小朋友做游戏，我们一起来变成一个大皮球吧。活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。师：走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走；走走走，看着朋友走，抬起小脚走（用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势）走成一个大皮球。 师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗？（幼儿随老师后退一步）2、模仿《动物操》二、初步体验抱一抱快乐师:老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗?找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作,音乐停止小朋

3、友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好,现在来试一试。活动中：师：请搭班老师为我们放音乐，我们先来学解放军走路，挺胸、抬头准备好。 幼儿听音乐学解放军走路，音乐停，找到朋友抱在一起，有个别幼儿抱着其他两位小朋友，有三个没找到朋友师：想想，应该找几个朋友抱在一起？师：对呀，应该找到一位朋友抱在一起，没朋友的快快喊,朋友朋友快快来。一名幼儿小声地说“朋友快来”师：朋友抱在一起有什么感觉？（高兴……）(游戏进行两遍)三、出示报纸做抱一抱的游戏，介绍游戏玩法和规则1、师:看老师拿来了什么啊?报纸也想和大家玩抱一抱的游戏。教师把报纸放在耳朵边,假装听听。师

4、:我们先把报纸铺到地面上,还是听音乐做动作,音乐停止你要找到一位好朋友，两个人要站到同一张报纸上，轻轻的的抱在一起。两个人的小脚都要站在报纸上明白吗?师：谁愿意和朋友来试一下。幼儿纷纷举手，教师挑选一名幼儿，让他请自己的朋友站在报纸上抱一抱。师：真能干，两人的小脚都站在报纸上了，稳稳的。你们想玩吗？什么时候才能站到报纸上，和朋友轻轻抱在一起？幼：音乐停的时候。师：大家快把报纸请出来和我们一起做游戏吧。2、幼儿在教师指挥下铺报纸，听音乐（学鸟飞、兔跳），玩游戏。 四、放松运动结束: 师:报纸累了，我们送它去休息。小朋友累了吗？让我们变成气球宝宝吧！

5、活动反思：