教育公共基础笔试预测试卷二doc

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1、教育公共知识笔试模拟试卷二一、选择题(一)单项选择题（每题1分，共40分）1．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对个体身心发展的影响?()A．环境B．遗传C．教育D．人的主观能动性2．()标志着教育学开始成为一门独立的学科。A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《民主主义与教育》D．《教育学》3．我国于()颁布了《义务教育法》，开始推行九年义务教育。A．1984年B．1986年C．1988年D．1990年4．在教学工作的基本程序中，()是上好课的重要保证。A．备课B．上课C．课外作业

2、和课外辅导D．学业成绩的考核与评定5．中小学课外活动最基本的组织形式是()。A．群众性活动．B．小组活动C．个人活动D．团体性活动6．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿、一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()。A．遗传决定论的观点B．环境决定论的观点C．儿童决定论的

3、观点D．家庭决定论的观点7．对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是()。A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中共中央关于教育体制改革的决定》8．1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是()。A．陶行知B．廖世承C．潘菽D．蔡元培9．去动物园看过几次大象，就能画出大象的样子。认知发展到()阶段的儿童能达到这种程度。A．感知运动B．前运算C．具体运算D_形式运算10．()根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学

4、习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。A．加涅B．布卢姆C．桑代克D．奥苏伯尔11．一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对学习另一种具体内容的影响，是()。A．纵向迁移B．横向迁移C．特殊成分迁移D．非特殊成分迁移612．提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()。A．巴甫洛夫B．桑代克C．华生D．斯金纳13．提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的教育心理学家是()。A．罗杰斯B布鲁纳C．班杜拉D．斯金纳14．学习者根据一定的评价标准进行自我评价和

5、自我监督来强化相应学习行为是属于()。A．直接强化B．间接强化C．自我强化D．替代性强化15．先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。A．爬山法B．逆向工作法C．手段目的分析法D．尝试错误法16．教师职业道德的核心是()。A．忠于人民的教育事业B．热爱学生C．团结协作D．以身作则17．教育法律责任不包括()。A．行政法律责任B．民事法律责任C．刑事法律责任D．经济法律责任18．科尔伯格把

6、儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中“好孩子定向阶段”属于该理论的()。A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．他律水平19．胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的()理论观点来加以解释。A．正强化B_负强化C．给予惩罚D．消退2O．假如学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念。后来在学习圆的时候，告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于()

7、。A．上位学习B．相关类属学习C．派生类属学习D．并列结合学习21．根据动作的精细程度和肌肉运动程度不同，可以把操作技能分为()。A．连续型操作技能和断续型操作技能B．闭合性操作技能和开放性操作技能C．细微型操作技能和粗放型操作技能D．徒手型操作技能和器械型操作技能22．以下属于问题解决的是()。A．做白日梦B．回忆刚吃的东西C．穿衣服D．解出应用题23．地理课中地形地貌和地理位置的学习，是()。A．命题学习B．符号学习C．概念学习D．上位学习24．下列属于焦虑症的表现的是()。A．情绪消极、悲伤

8、、颓废、淡漠，失去满足感和生活的乐趣B．失眠、夜惊、梦魇6C．过分爱干净，过分谨慎，拘泥于细节，生活习惯刻板D．心跳加快，过度出汗，肌肉持续性紧张25．小李在练习“国标”时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位，这种反馈属于()。A．非建议反馈B．内在反馈C．延缓的反馈D．外在反馈26．实施德育最基本的途径是()。A．政治课与其他学科教学B．课外、校外活动C．班会D．少先队、共青团活动27．教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。A．人身自由