关于“三视图的形成及投影规律”之教学浅见

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1、关于“三视图的形成及投影规律”之教学浅见导读：这是一篇关于“三视图的形成及投影规律”之教学浅见的论文，对正在写关系和视图的毕业生有参考意义。刘湘平（福建省厦门市启悟中学361100）摘要：对于普通高中一年级的学生来说，有相当一部分学生对用立体图来表达一个物体比较容易理解，但对用一组没有立体感的平面图形来表达则感到难以理解和接受，特别是对投影规律的具体运用更感力不从心.针对这一问题从三视图的形成及投影规律的分析出发，帮助学生正确理解与运用，为学习技术图样的绘制打下此篇“三视图的形成及投影规律”之教学浅见原创shuoshilunba论文相关

2、参考文献下载数量:664写作解决问题:怎么写综述论文范文毕业论文开题报告:研究生论文开题报告模板职称论文适用:高级职称发表论文属大学生专业类别:关系方面综述论文范文论文题目推荐度:优秀题目二节的部分内容，本节内容中，何正确理解正投影与三视图的关系，理解三视图的形成过程及投影规律是学习后续内容的基础.但教材中对这方面的叙述是比较简单的，课后的练习也几乎没有，学生本节内容的学习中难以形成空间结构，理解起来有一定难度.但后面的三视图的画法以及根据给的视图进行形体的结构分析、机械加工图的识读、剖视图的识读与画法等内容都是这一内容的基础上能正确理

3、解和掌握的，此，三视图的形成及投影规律是学习后续课程的门槛，教学中具有非常重要的地位.一、理解正投影的基本性质三视图是采用正投影法获得的投影.教材对正投影法的介绍仅限于基本概念，这让学生难以理解三视图具体的成影方法，以，对正投影的特点及其基本性质的介绍是非常必要的.一定要让学生透彻地理解正投影的三个基本性质真实性、积聚性、类似性的具体含义：真实性是指当平面或直线段与投影面平行时，其投影反映实形或实长积聚性是指当平面或直线段与投影面垂直时，其投影积聚成直线段或点类似性是指当平面或直线段与投影面倾斜时，其投影变或变短，但投影形状与原形状类似

4、.三视图是空间设置互相垂直的三个面（正面、水平面关系和视图综述论文范文、侧立面）作为的投影面，用正投影的方法往这三个面上进行投影得到的三个视图，是物体正放、视线正对着物体的前提下画出的图样.这个正字的概念对学生进行空间想象和理解应用正投影的真实性和积聚性至关重要.二、用自制教具演示三视图的投影规律通用技术课程是实践性很强的课程，教师应注意引导学生综合运用有的知识和经验自主探究和实践，获得以技术体验为主的学习机会.用有机玻璃自制三视图教具以让学生亲身体验中学习，感性认识的基础上逐步获得理性认识，帮助他们搭建空间结构，更地理解和掌握学的内容

5、.把模型的三视图贴教具代表的三个投影面上能更地分析模型中的点、线、面与三投影面的位置，更直观地理解应用正投影法的三个基本性质获得相应的投影（图1）.更为重要的是以形象具体地感受三投影面的展开过程，直观明了地展示三视图位置的摆放及部分投影关系，对后面学习三视图的投影规律提供了支持.这样，从空间到平面，学生对三视图形成的全过程会有一个非常直观的理解，也更能让学生正确理解三视图的含义：用三个从物体的不方向进行投影得到的平面图形来表达一个空间具有立体感的物体.三、三视图投影规律的理解和运用教学三视图投影规律时，要特别强调关系专业研究生论文如何写

6、预览次数：2694评说人数：664三视图是从三个不方向观察一个物体的结果，以们必然会存着内的联系.应明确地告诉学生：三视图的投影规律通常包括三个方面的含义：位置关系、投影关系和方位关系，而且画图、读图时，这三个关系缺一不.学生对位置关系比较容易理解，但其他两个关系则需要教师帮助理解.(一)用跑道意识作为宽相等的思维通道主、俯视图长对正主、左视图高平齐左、俯视图宽相等通常被称为投影关系，其中的长对正、高平齐以看出们间有着直接的投影关系，学生比较容易接受.但还是有些学生往往只注意到两个视图的等量，而忽视了其对齐规律.这两个关系的重点于理解对

7、正和平齐的深刻含义，要让学生知道其含义有两个：对齐和等量，强调两个视图对齐的前提下自然有了等量的规律.而投影关系的难点于宽相等这个关系上，的难点于三投影面体系摊平后，导致直观上左、俯两视图没能保持直接的对齐关系，两视图宽度方向上相差90°.学生往往会忘记把宽度方向的尺寸旋转90°，而直接将其平移到另一个视图上，这是学生画图、读图时经常出错的地方.为了使学生左、俯两视图的思维过程中，能够像对待主、俯或主、左视图一样保持直接的投影对应关系，我让学生左、俯两视图间用圆弧给以连接起来，将其比喻为跑道，为跑道不管直线或转弯处，其道宽都是一致的，而

8、左、俯两图的宽度恰会沿着这条跑道的转弯处互动，图2(b)示.此，学生今后凡是有分析左、俯两视图时，一定要有跑道意识.也用45°的斜线来保证宽相等，为tan45°=1，图2(c)示.这为学生提供了一条宽相等的