《排球垫球》教学设计

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1、《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“

2、健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本

3、技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技

4、术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力

5、，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参

6、与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球《排球垫球》教学设计一、指导思想本教材依据程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质和培养学

7、生的集体主义精神、与他人的合作意识。二、教学内容本选用的主教材是体育与健康人教版第五册--排球:自垫球辅教材是游戏：动物运粮三、单元次本是排球：自垫球的第一次12346自垫自垫一抛一垫一抛一垫互垫互垫重点是：手腕下压，肘外翻难点是：正确的垫球部位重点是：正确的垫球部位难点是：身体协调用力重点是：正确的用力顺序插-夹-蹬-送难点是：身体的协调性重点是：正确的用力顺序插-夹-蹬-送难点是：身体的协调性重点是：对球的判断难点是：垫球的弧线重点是：垫球的弧线难点是：快速有效的移动四、教学背景分析1．教学内容分析本教学内容是排球运动的垫球技术，垫球技术是排球运动中最主

8、要的基本技术，是接发球和防守的最常用的主要技术。起着