《答谢中书书》教案设计

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《答谢中书书》教案设计　　教学目标：　　1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。　　2、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。　　教学重点：　　1、文章字词的梳理。　　2、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。　　3、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。　　4、朗读训练。　　教学难点：　　1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。　　2、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。　　教学设想：　　这两篇

2、文章极其短小精悍，而所蕴涵思想深度却比较深刻。要让学生真正意义上从作者个人当时所处的时代背景等来领悟文章对中学生来说显得过于苛刻，所以教学上准备以读为方法，以品为重点，以练习为手段。　　教学课时：1~2课时　　《答谢中书书》　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。　　分析：文章第一句起了引言的作用，看似平常，却给人一种启示：被世人誉为“山中宰相”的作者，对山川之美定有一番独到的见解。作者所写的是其隐居地——句曲山。可以想见，这

3、里的山水，作者早已熟谙心中，而凝聚于笔端的定是反复观赏、饱览胜景后的精辟之见。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　分析：这三句是写静景，写得形色俱备，精彩纷呈。作者先以“入云”表示山之高峻与雄伟，以“见底”表示水之清澈与透明，一仰一俯，视野开阔，山水尽收眼底。接着移步换景，由清流而写两边的景物。可写之景物必定多不胜数，但作者

4、抓住其色彩给人以具体的视感：五彩缤纷的石壁，郁郁葱葱的树林，碧绿青翠的竹园。一年四季，景物之茂盛，色彩之斑斓，足以让人大饱眼福。以此突出江南景物特点。　　分析：这一句是动态描写。所写之动态，时有朝暮之分，地有山林水泉之别，可谓多姿多彩，丰富无比。这里有晨雾将散时的山猿啼叫，林鸟相鸣；有夕阳斜照下清流中的游鱼出没，竞相跳跃。表现了万物一派生机勃勃的景象，衬托这里大自然的无限美好。　　分析：最后，作者以感慨收束，自己置身于此景——高峰、清流、石壁、翠竹、晓雾、夕阳、猿鸟、沉鳞等景物之中，能不发出由衷的赞叹吗?难怪作者以“人间仙境”誉之。作者似乎还意犹未尽，于

5、是又举出诗人谢灵运。表示自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的美妙，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。　　五、文章主旨和结构　　这是作者写给梁中书鸿胪谢征的一封信。信中以清丽的文辞，极力称道江南山水之美，并抒发了对这些秀丽景色的酷爱之情，为六朝山水小品名篇。　　全文可以分为四层。　　第一层(第一句)，总起句，以感慨发端。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴

6、外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　第二层(从“高峰人云”到“四时俱备”)，描写山川中静景之美。　　第三层(从“晓雾将歇”到“沉鳞竞跃”)，描写大自然中的早晚景象。　　第四层(最后两句话)，感慨自然之美景。　　（二）完成班本教材相关练习：　　略　　板书设计：　　第1句：总起全文：“共谈”概说人人皆爱　　“美”点明文章中心。　　第2~5句：具体叙述山川之美。　　仰视：高峰入云；俯视：清澈见底　　平看：两岸石壁；青林翠竹。　　晓：雾将歇，猿鸟乱鸣；　　夕：日欲颓，沉鳞竞跃。　　第6~7句：先以概括总结全文，复以名人证实此说　　　

7、　《记承天寺夜游》　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。　　一、作者简介近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，四川

8、眉山人，北宋时期著名文学家、书画家。父亲苏洵和弟弟苏辙都是著名的政论家，他们父子