关于当前高校腐败现象及防治对策

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1、关于当前高校腐败现象及防治对策导读:当前高校腐败现象及防治对策是一篇相关高校和基建的参考文献引用论文,免费分享阅读下载是对毕业生写作论文有着参考意义。【摘要】近几年高校腐败案件呈上升趋势,具有明显的行业特点.其原既有外部影响,更主要的于内部教育、监督、机制等方面的缺陷和不足.对此,应加强教育,建章立制,强化监督,推行校务、系务公开,建立一套有效制约滥用职权行为的制度体系.【关键词】高校腐败原对策一、当前高校腐败现象近几年来,高校腐败案件呈上升趋势,其数量多、金额巨、情节恶劣、涉案人员职务级别高,都是前未有的.从这几年高校犯罪案件来看,都具有明显的行业特点,主要集中

2、基建、招生、物资采购、学术腐败等方面.此外,乱收费、非法集资、挪用公款等违纪违规现象也不少高校存.(一)基本建设方面基本建设是近年来高校经费支出最大的项目,不少高校每年都有多个较大的基建工程项目上马.基建工作专业性很强,与社会的联系紧密而又广泛.基建工程招投标、承发包和验收过程中个别干部或工作人员极易利用职务便收受、索要贿赂,为自或亲朋友牟取私利.高楼竖立,干部倒下,某些高校,基建部门成为干部违纪的多发点和纪检监察工作最棘手、最艰难的监督范围.(二)招生方面高校个别招生工作人员招生工作中存滥用职权、违规招生、收受和礼品甚至索贿和借机敲诈勒索等种种不正风和违法乱纪行

3、为.由于招生涉及高校、中学、地方招生主管部门等多个环节、多种关系极易发生暗箱操作和金钱交易等违法乱纪行为.时,由于招生方面的违法违纪行为带有较强的交易隐蔽性,难以及时发现和查处,而成为高校腐败问题防治中的一大难点.(三)大宗物资采购方面高校为了保证教学科研工作的正常进行,每年都会有大量的大宗物资采购活动,包括大型仪器设备、图书资料、类教材、基建维修材料、学生食堂的膳食、校医院需药品药材等的采购.大宗物资采购与商品市场联系紧密,若监督惩处措施不得力,当事人采购过程中极易利用职权收受贿赂、拿回扣,为个人或集团牟取不正当利益.(四)贪污挪用经费方面随着市场经济的确立,高

4、校办学经费从过去单一的财政拨款转化为多渠道、多方位的筹资,而高校财务制度没有随逐步健全,除了财务管理部门外,不少高校甚至普遍存二级至财务的现象,少数领导干部和教职工借筹资办学、办班创收便,私设金库,然后伺机贪污、挪用,这些方面造成的高校经济领域犯罪案件也呈上升趋势.(五)校办产业与服务方面高校后勤服务社会化改革进行得不是很彻底,使得校办产业和学校后勤服务享受着学校许多优惠政策,时又处于社会行业部门与学校都疏于监督的边缘地带acute;承包经营任务、核定上交利润、财务收支管理等诸多方面存不规范运作,中饱私囊者大有人,甚至还有个别领导把作为变通处理开支的自留地.(六)

5、教学、科研和学术方面高校的腐败行为还表现高校和基建参考文献引用论文教学、科研、学术方面,究其实质是以不正当行为牟取私利.违规办学、倒卖文凭从中牟取暴利教学中强制使用指定辅导资料变向、额外收取种种不合理费用,私设金库学生评奖、评优、入党、考研中违规操作.有的科研、学术方面造假,出现科研腐败、学术腐败有的利用科研经费、学术活动中饱私囊.目前,学术腐败有愈演愈烈势且形式变幻、花样繁多.二、高校腐败现象产生的原(一)外部环境的巨大诱惑和内部观惫的错位是造成高校腐败的社会背景近年来,高校的外部环境发生了很大变化,市场经济迅速发展,贫富差距拉大,社会不公和腐败现象加剧的现实,

6、不程度地影响着学校和办学者的状态.少数党员干部面对金钱和利益的诱惑,世界观、人生观、价值观发生严重扭曲,消极腐朽思想恶性膨胀acute;这是导致其腐败堕落的根本原.(二)管理中存漏洞和薄弱环节,是高棱诱发犯罪的客观原随着社会主义市场经济秩序的逐步建立,高校管理水平与教育改革和高校事业快速发展的需要发生偏离.新的形势下,高校沿用计划经济条件下的管理模式,存的不科学、不严密、不规范导致的漏洞,使腐败分子有乘机.高校体制与运行机制存的弊端,造成过度集权,组织人事、财务管理、基建设备等诸多方面暗箱操作,缺乏透明度,缺乏法制手段和配套措施,为高校腐败问本篇关于当前高校腐败现

7、象及防治对策论文范文综合参考评定下度:经典题目题的形成与发展留出了空间.(三)权力过于集中,监督机制不完善,监督不到位,是产生腐败的条件失去监督和制约的权力必然导致腐败.按理说,高校是知识分子聚集的地方,高校的干部、教师和学生具有较强的意识和参与监督的强烈愿望,也有进行监督的能力,监督的基础较高校纪检监察、审计等专门监督部门以及教代会、党派等监督渠道应该能够发挥作用.但由于体制的原,权力设置时缺乏制约功能,过于集中,导致上级疏于监督,下级不敢监督,群众无法监督,存着实际上监督的缺位与弱化、责任主体不到位等问题,使腐败问题不能及时被发现,也不能及时被制止.(四)干部

8、人事制度缺

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