互文性理论的形成与变异

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1、互文性理论的形成与变异——从巴赫金到布鲁姆梁晓萍【专题名称】文艺理论【专题号】J1【复印期号】2009年11期【原文出处】《山西师大学报：社会科学版》(临汾)2009年4期第37〜40页【英文标题】TheFormationandTransformationoftheIntertextualityTheory【作者简介】梁晓萍(1972-),女，山西师范大学文学院讲师，山西师范大学在读博士生，山西临汾041004【内容提要】互文性，亦称“文本间性”，是目前文化研宄中不可或缺的一个重要概念，其主旨精神在于消解权威，解放文本，释放文本的意义。然而在具体的使用过

2、程中，“互文性”形成了更为丰富多彩的内涵，一方面显示了这一关键词对后人启发的丰富性，同时也形成了诸多不便。本文试图追根溯源，指出互文理论的贡献者及其理论观点，分析其形成和早期发展的过程，以期理清视域，方便研宄。Intertextualityisanimportantconceptintheculturalresearchatpresent.Theaimofintertextualityistogetridoftheauthority,toreleasethetextandtosetfreethemeaningofthetext.Ithasformedab

3、undantconnotationwhichcanenlightenothers.However,itbringsaboutlotsofinconvenience.Thepapertriestotrackdowntheroot,highlighttherepresentativeviewpointsandanalysetheoriginandtheearlydevelopmentsoastooffersomeinsightforfurtherresearch.【日期I2009-03-18【关键词】互文性/文化/形成/克里斯蒂娃intertcxtualit

4、y/culturc/forming/Kristcva巾图分类号：110-02文献标识码：A文章编号：1001-5957(2009)04-0037-04在西方己历经叫十多年发展历程的文化研宂，己经成力0前屮国学术界最具活力和创造性的学术思潮之一，它激发了当代学者的敏感点和兴奋点，在多本著作多篇论文中不断出现,而“互文性”(imertexuiality)作为文化研究巾的一个关键词，正以其极大的魅力吸引着越來越多的学人。但仔细阅读一些论文，发现许多人对“互文性”深有爱意，却并不明白其出身与来历，更不了解其发展与变化，本文即欲做一点基础工作，以备同行实川。互文性

5、这一术语看似简单，实则极为繁杂。恰如蒂费纳•萨莫瓦约所言：“人们之所以常常不太喜欢互文性，那是因为透过互文性人们看到了一个令人生畏的庞然大物。”UKP134)但无论人们喜欢与否，互文性在两方文论历史上确实占据着不容忽视的地位，且具有不可替代的意义，它在肯定和印证着传统的“引用”“模仿”等文本间关系的理论的同时，更以一种独特的视角审视着文学艺术中一系列重大的W题，如文学的意义生成问题，文本的阅读与阐释闷题，文本的边界W题，传统与创新的W题，文艺生产流程中的重心问题。可以说，它涉及当代西方几乎所有的文化理论和文艺批评实践。互文性这一理论同其他所有的理论一样并

6、非一蹴而就，在其形成的来路上有许多先行者,如英国作家亚历山大•蒲柏、T.S.艾略特等，其屮产生了直接影响的是巴赫金。艾伦甚至这样评价：“在我看来，与其说互文性概念源自巴赫金的作品，毋宁说巴赫金本人即是一位重要的互文性理论家。”f21(P6)巴赫金认为，索绪尔关于语言/言语的分析然忽略了语言的社会性，他对于“表述”有独到的理解：“表述已不是向然体和向然过程，而是历史事件，尽管是无限小的。”『31(P271)即“表述”总是包含人的具体“社会评价”，它具有两种属性：对话性和针对性。他汄为任何一个“表述”都是对以往“表述”的应答——或反驳，或肯定，或补充，或依靠

7、，即任何一个“表述”都具有对话性。可见，表述的开始，是对他人表述的应答；表述的结來，是对他人应答的期望，对话的张力就存在于整个表述之屮，支配着整个对话，即使是独白语，甚至如科学著作，只要它期待被理解，它就是期望着应答，因而就具有对话性。既然表述总是两个主体的表述，即总是一个主体针对另一个主体的表述，表述的针对性便ffi而易见。也即只有当词语和句子处于上下文之屮而具有了针对性时，才能成其为表述。巴赫金对表述/文本之间对话关系的思考，正是他的互文性思想的具体体现，这种展现了语言互动、制衡关系的理论的实质是“差昇”(difference)和“他性”(alter

8、ity),而不是同一性和相似性。巴赫金对于互文性的思考首先源于他的哲学思想。他认