“互联网+教育”在我校实施的策略研究

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1、“互联网+教育”在我校实施的策略研究“互联网+教育”在我校实施的策略研究【内容摘要】信息化技术已经渗透到社会的各个方面。教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在学校的教育和学生的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，并成为学生们学习的好帮手，成为终身学习和学习型社会的重要手段和战略选择。在当今信息化时代,每个学校迫切希望本校教师能利用优质的互联网资开展教学活动，学生能利用互联网资进行自主学习。本从学校信息化建设角度出发，谈谈“互联网+教育”在我校发展的几种途径。【关键

2、词】互联网+学校应用研究201年李克强总理首次提出“互联网＋”的概念，并推动了其后移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。“互联网+教育”在我校实施的策略研究“互联网+教育”在我校实施的策略研究【内容摘要】信息化技术已经渗透到社会的各个方面。教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在学校的教育和学生的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，并成为学生们学习的好帮手，成为终身学习和学习型社会的重要手段和战略选择。在

3、当今信息化时代,每个学校迫切希望本校教师能利用优质的互联网资开展教学活动，学生能利用互联网资进行自主学习。本从学校信息化建设角度出发，谈谈“互联网+教育”在我校发展的几种途径。【关键词】互联网+学校应用研究201年李克强总理首次提出“互联网＋”的概念，并推动了其后移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。“互联网＋教育”是教育信息化的体现，是教育在线化、数据化、可视化、自主化、个性化的体现。“互联网＋教育”通过在互联网视角构建教育，弱化了校园的同时，也强化了教育的本质。同时，

4、“互联网＋教育”又要求信息化的融合和协调发展，在资共享的条下实现信息化建设与师生、物、组织、管理等的协同。一、“互联网+教育”的发展策略１．丰富“互联网+教育”的内容积极探索利用新一代互联网技术，打破地域校际隔阂，深度整合现有教学内容和在线程资，探索以程设计为核心，形成程互选和学习成果公认的可行模式。２．提升“互联网+教育”体验提升互联网加教育及在精准把握学习者需求上可以利用大数据和云计算技术，对学习者的倾向、性趣、能力目标等进行智能分析。在满足学习者体验方面可以通过优化互联网加教育产品，是使学习过程更为简单、便捷、有趣，帮助学习者

5、深度参与其中。３．增强互联网加教育管理互联网技术可以有效促进教学管理教务管理、学生管理、校园管理等各领域各环节教育管理信息的互联互通，从而减少不必要的人力物力和财力损耗。在教学管理和教学状态监测、科研项目管理和科技成果转化、校务管理和学校决策支持、校园虚拟社区和人际交往平台、校园信息化生活服务和后勤管理等方面，促进学校管理和服务的自动化快捷化个性化和智能化。二、“互联网+教育”在我校实施的方法1．加大硬设备投入，创造良好的信息网络环境。我校建成田林高中校园网络，网络覆盖全校每个区域，教学节点全部实现千兆到桌面，网络出口总带宽为达到4

6、20，保证学校正常教学、管理的网络需求。学校实现班班安装多媒体触控一体机，多媒体设备的安装使我校教师的现代化教学手段得到飞跃式发展，PPT、教学视频、微、翻转堂、希沃授助手等新的教学手段已经在堂教学中得到广泛使用。学校还为学科教师安装云桌面办公系统，实现每位专任教师都有一台电脑终端，不仅方便教师日常教学、办公我网络需求，还能提高教师对网络学习、网络资利用的积极性。２．搭建学校服务器，提供学校教学管理平台。（1）建设田林高中校园FTP共享服务器。我校自行搭建FTP服务通过路由地址转换实现校内校外都可以登录，教师们有公共帐户和私人帐户，

7、实现“校外－家里—办公室－教室”都能随时访问学校FTP服务器，学校日常的管理开始走向网络化。通过公共帐户学校教师可以方便的了解学校各处室、年级组、班组各种信息；每位教师教设有私自帐户，教师的、教学视频、教学资料等随时都可以上传到FTP服务器中。该服务器的建成很大一定程度上提高教师利用网络的积极性，培养教师的网络信息素养。（2）建设学校阅卷系统服务器。我校采购安装有田林高中网上阅卷系统，该系统的使用一方面能够无纸化操作及自动登分、加分与统计分析功能提高阅卷效率，减轻教师负担；客观公正性保证和误差控制机制提高考试阅卷质量；完善的统计分析

8、与评价功能，为教学诊断和针对性教学提供科学依据，进而达到提高教学质量的目的。（3）建设学校“物、化、生”仿真实验服务器。该服务实现了学科老师以使用信息技术为主的演示型教学和学生自主学习型教学统一模式，是学科老师得力的实验制作工具，优秀