关于进一步优化初中教育的若干意见　

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1、关于进一步优化初中教育的若干意见关于进一步优化初中教育的若干意见各中小学、区教师培训中心：初中教育是基础教育承上启下的重要阶段，是高标准实施“十五年普及教育”的关键环节，也是我区基础教育继续走在省、市前列的重中之重。为加速初中教育优质、均衡、高效发展，全面提升初中教育的核心竞争力，现就进一步优化我区初中教育提出如下意见。一、指导思想以科学和谐的发展理念为指导，坚持贯彻党的教育方针，坚持依法规范办学，坚持实施素质教育，坚持优先发展初中，按照，围绕“优质、均衡、活力、特色”的初中发展目标，加快改革步伐，加大经费保障，加强队伍建设，加紧文化培育，努力站在新的起点上率先实现

2、我区初中教育的现代化。二、主要目标1.优质资源全面提升。按照“十一五”规划，新建、扩建几所学校，加速现代教育技术装备，实现城乡学校办学条件基本一致，优质师资互通互有，教育资源共建共享，在优质发展的基础上，城乡教育基本一体化。至（JXX年，全区所有初中都成为省标准化学校、市现代化达纲学校。2.管理水平明显提高。各校办学思想更加凸显，办学行为更加规范，学校管理更加精细，校本教研训有效整合，课程建设与管理能力显著提高，特色学校普遍生成，校园和谐，充满活力。到XX年，形成“一校一品”格局，90%以上学校成为省示范性初中。1.德育工作成效卓著。素质教育全面推进，以人为本理念具

3、体落实，全员育人意识牢固确立，学校德育体系基本形成，课堂主渠道渗透成为常态，体艺活动和社团组织丰富多样，实践体验环节更为重视，心理健康教育全面开展，“三位一体”网络日益健全，预防预警机制建设完善，校园文化示范学校逐年增加，德育特色品牌不断涌现。4.教育质量全市领先。师资总体水平大幅提升，学生身心素质不断提高，中考成绩保持全市前列，低分率逐年下降，城乡教学质量趋于接近，各类竞赛获奖稳步攀高，生源外流现象明显减少。三、措施与要求（一）健全经费保障机制，落实政府公共职能1.深化义务教育经费保障机制改革。全部免除义务教育阶段学生杂费，继续做好家庭困难学生资助工作，在保证生均

4、公用经费足额到位的基础上，“H■•—五”期间按10%的比例逐年增加；对实施义务教育的民办学校，按本区户籍学生人数，给予相对应的公办学校生均教育事业经费1/4的补助；在教师工资统发的基础上，实行义务教育段教师奖金福利的统一发放制度，保障教师总体收入逐年提高。1.加快改善初中学校的办学条件。安排义务教育段校舍维修改造专项资金，落实每年生均10元的图书经费，继续实施每年不低于500万元的教育装备补助资金，并从XX年起提高对各校的装备补助标准。完成我区“十一五”教育发展规划中的教育基本建设项目，实现与区域经济社会发展相适应的教育教学条件。（二）加强校长队伍建设，不断优化学校

5、管理2.进一步加强校长队伍的思想、业务和作风建设。端正办学思想，明确办学方向，真正发挥校长作为教育者、管理者和引领者的作用。校长要勤于学习，勇于实践，善于经营，精于策划，务实创新，精细管理，不断寻求新突破。4.强化校长聘期目标责任制。科学制订学校三年发/PC规划，完善学校自主发展的内在机制，压滤机滤布充分调动全体教职工的积极性。加强校长年度考核工作，实行绩效考核与岗位津贴挂钩，建立校长能上能下机制。加快建立校长后备队伍“人才库”，加大优秀校长成长的培养力度广泛搭建锻炼提高的平台，积极实施校级干部挂职、交流、轮岗制度，推进校长队伍逐年更新。（三）切实增强法制意识，自觉

6、规范办学行为5.坚持依法办学、依法治校。认真贯彻和各项教育法规，严格执行国家课程计划，严格均衡编班，严格控制学生在校时间，保证学生有足够的睡眠、体育锻炼和课外活动时间，有效减轻学生过重的课业和心理负担。公平对待外来务工子女，努力实现符合条件的外来务工子女100%进公办初中就读。5.抓紧民办教育机制的探索研究。全面落实民办学校“五独立”的规定，进一步完善办学体制改革，扶持和促进民办教育健康发展。致力改善流动人口子女学校的办学条件，通过各种综合措施，尽快达到标准化、规范化办学提高教育教学质量，缩小与公办学校的差距。（四）扎实开展校本研训，加快教师专业发/PC6.加强校本

7、研训制度建设。积极开展“校本教研训示范学校”创建活动，大力构建促进教师专业成长的评价激励机制，激发教师主动参与学习、研宄的热情。创设有效载体，谋划教研策略，营造教研文化，注重科研引领，建设学习型校园。要认真落实教学常规，力戒教育教学事故，鼓励实践创新，努力提高课堂教学有效性。7.高度重视教师结构的优化。进一步深化教师人事分配制度改革，规范学校内部岗位设置，破解教师结构性矛盾，确保体育、音乐、美术、劳技和计算机等学科教师逐年专职到位和实验、图书、卫生、网络等人员的专业化。调整教育经费的支出结构，逐年增加师资队伍建设专项经费，加大名优教师的引进与培养力度，提升初中教